الفرق بين المخاليط والمحاليل

الفرق بين المخاليط والمحاليل

الفرق بين المخاليط والمحاليل

فيما يأتي جدول يوضح الفرق بين المخلوط والمحلول بشكلٍ عام:

وجه المقارنة المحلول المخلوط غير المتجانس
تركيب الخليط منتظم غير منتظم
نسب المواد محددة غير محددة
حجم الجسيمات صغير لا يمكن تمييزها يمكن تمييزها
إمكانية الفصل يصعب فصلها يمكن فصلها بسهولة

مفهوم المخاليط

المخلوط (بالإنجليزية: Mixtures) عبارة عن مزيج مكون من مادتين نقيتين أو أكثر مع احتفاظ كل مادة من هذه المواد بخواصها الأصلية، ويختلف تركيب المخاليط بحسب نسب مكوناتها ويجدر بالذكر أن أغلب المواد الموجودة في الطبيعة تكون على صورة مخاليط، فمن الصعب إبقاء أي مادة نقية تماماً.

تٌقسم المخاليط إلى نوعين كالآتي:

  • المخاليط غير متجانسة
تركيبها غير منتظم، وتكون المواد فيها متمايزة عن بعضها البعض ويمكن فصل المكونات عن بعضها البعض بسهولة. 
  • المخاليط المتجانسة (المحاليل)

تركيبها ثابت ولا يمكن فصلها بسهولة، وتكون المواد ممتزجة تماماً وجميعها في حالة واحدة.

مفهوم المحاليل

المحلول (بالإنجليزية: Solution) مصطلح خاص يُطلق على المخلوط المتجانس، ويتكون من مُذاب (Solute) ومُذيب (Solvent) أو المُنحَل والحالّ، المُذاب هو المادة التي تنحل في المحلول والمُذيب هو المادة التي تحلّ المُذاب في المحلول، كما تصنف المحاليل إلى صلبة وسائلة وغازية على حسب نوع المُذيب،

أمثلة على المخاليط والمحاليل

فيما يأتي أمثلة على المخاليط والمحاليل:

المخاليط غير المتجانسة

  • رمل وبرادة حديد.
  • خل وزيت.
  • سلطة خضار.
  • عصير البرتقال الطبيعي.

المحاليل

  • المحاليل الصلبة: السبائك المعدنية وحشوات الأسنان.
  • المحاليل السائلة: ماء وملح، ماء وخل.
  • المحاليل الغازية: الهواء في أسطوانة الغواص.

طرق فصل المخاليط والمحاليل

بما أن أغلب المواد في الطبيعة على شكل مخاليط فإننا نحتاج أن نفصل هذه المخاليط إلى مكوناتها النقية لدراسة هذه المواد واستخدامها في حياتنا اليومية، ولأن المواد تختلط مع بعضها البعض بشكل فيزيائي فإن العمليات التي نستخدمها في فصل هذه المخاليط تعتمد على الخصائص الفيزيائية للمواد الموجودة في المخاليط مثل: درجة الغليان للمادة، مغناطيسة المادة، قوى التماسك والترابط في جزيئات المادة وغيرها من الخصائص الفيزيائية الأخرى.

يوجد عدد كبير من التقنيات التي تعتمد على الخصائص الفيزيائية للمواد تم تطويرها لفصل المخاليط والمحاليل عن بعضها البعض، وفيما يأتي بعض التقنيات المشهورة والتي يتم استخدامها بكثرة:

  • الترشيح

طريقة يستعمل فيها حاجز مسامي لفصل المادة الصلبة عن السائلة، تستخدم لفصل المخاليط غير المتجانسة.

  • التقطير
طريقة فصل تعتمد على الاختلاف في درجات الغليان، يتم استخدامها لفصل المحاليل. 
  • التحليل الاستشرابي (الكروماتوغرافيا)

طريقة لفصل مكونات المخلوط بالاعتماد على قابلية انجذاب كل مكون من مكونات المخلوط لسطح مادة أخرى.

  • التبلور

طريقة للفصل تؤدي إلى الحصول على مادة صلبة نقية من محلولها.

  • التسامي

عملية تتبخر فيها المادة الصلبة دون أن تمر بالحالة السائلة أي دون أن تنصهر.

39تعليم
مزيد من المشاركات
ملخص كتاب لا تأكل بمفردك

ملخص كتاب لا تأكل بمفردك

نبذة عن الكتاب هو من أشهر الكتب التي نالت نجاحاً واسعاً في الشرق والغرب، ولعل الكثير من الأدباء والقراء ينصحون بهذا الكتاب، لما له من أهمية في التغذية الروحية التي تدفع بالشخص إلى التعاون ومساعدة الآخرين ونبذ الأنانية والعزلة والغربة عن المجتمع، يحث يصف الكاتب تجربته الشخصية والتي ضمنها الكتاب. حيث توصل لمعادلة إنسانية مفيدة أراد مشاركة المجتمع بها عن طريق هذا الكتاب، والمعادلة هي (حين تساعد الآخرين بتكرار مستمر، فإن هذه المساعدة ستعود عليك أضعافاً مضاعفة) وهذا ما وجده الكاتب ضمن تجربته خلال
دراسة حالة في الموارد البشرية

دراسة حالة في الموارد البشرية

دراسة حالة في الموارد البشرية تُعرف دراسة الحالة في الموارد البشرية بأنّها أحد الطرق المُستخدمة في التدريب والتطوير الإداري خارج الوظيفة، وتنطوي على وصف مكتوب ومفصل لسيناريو صنع القرار المحفز أو الواقعي، ويُتوقع من المتدربين حل المشكلات المذكورة في الحالة بتوظيف قدراتهم على اتخاذ القرار مع مهارات العمل الجماعي. تهدف عملية دراسة الحالة إلى تطوير الكفاءة الإدارية، ومهارات حل المشكلات، واتخاذ القرار ، ويعمل المدرب فقط على تسهيل توجيه المناقشة، ولا يقدم أي مدخلات، بل يحفز المتدربين على التوصل
أهم الأماكن السياحية في طرابزون

أهم الأماكن السياحية في طرابزون

طرابزون طرابزون واحدة من المدن التركيّة الواقعة جنوب البحر الأسود، تمتاز بطبيعتها الخلّابة ومناظرها السّاحرة وغاباتها الخضراء، ويوجد فيها اثنا عشر نهراً، ويقصدها السيّاح من جميع أنحاء العالم، وتبلغ مساحتها أربعة آلاف وستمئة وخمسة وثمانين كيلو متر مربّع، ويبلغ عدد السكّان فيها حوالي ثلاثمئة ألف نسمة، وقد وُلد فيها السّلطان العثماني سليمان الأوّل المسمّى بالسلطان القانونيّ وترعرع فيها وازدهرت البلاد وكثرت الفتوحات في عهده مدينة طرابزون من المدن ذات التاريخ الحافل، والموقع الاستراتيجيّ ممّا جعلها
أتلانتس دبي المدينة المائية

أتلانتس دبي المدينة المائية

إمارة دبي توجد إمارة دبي في جنوب شرق ساحل الخليج العربي، وهي من أكثر الإمارات اكتظاظاً بالسكان، حيث يقدر عدد السكان في عام 2016م 2.459.068 نسمة، وتتميز إمارة دبي سياحياً بوجود العديد من المناطق والمعالم الجميلة فيها، مثل: برج خليفة الشهير، ومدينة أتلانتس المائية، التي تستقطب السياح من مختلف دول العالم، وفي هذه المقالة سنستعرض أهم المعلومات المتعلّقة بمدينة أتلانتس المائية. مدينة أتلانتس المائية يطلق على مدينة أتلانتس المائية اسم أكوا فينتشر، وهي من المعالم السياحية الأجمل في إمارة دبي، تتبع
استخدامات الملح الصخري في الصناعة

استخدامات الملح الصخري في الصناعة

استخدامات الملح الصخري في الصناعة يدخل الملح الصخري كمادة رئيسية في مادتيّ كربونات الصوديوم و بيكربونات الصوديوم اللتين تعتبران أساسيتين في صناعة الكثير من المواد الكيميائية والغذائية، كما يدخل كمادة خام في كثير من الصناعات والاستخدامات، وفيما يلي نذكر أبرزها: الصناعات الكيميائية يستخدم الملح الصخري المعالج في صناعة مواد كيماوية عديدة، فعلى سبيل المثال يدخل في صناعة المنظفات ، والصابون، والأدوية، والمبيدات الحشرية، ومعجون الأسنان، كما يستخدم في تصنيع الكلور، والصودا الكاوية، وتحلل كبريتات
متى توفي جابر بن حيان

متى توفي جابر بن حيان

وفاة جابر بن حيان وُلِد جابر بن حيان العالِم الكيميائي المعروف باسم أبو الكيمياء في عام 721م، وتُوفِّي عام 815م؛ الموافق لعام 160 للهجرة، تاركاً خلفه مجموعة كبيرة من التصانيف، والأبحاث التي وصل عددها إلى 232 مُصنَّفاً. ويجدر بالذكر أنّ جابر بن حيان لم يكن كيميائياً فقط، بل كان فيلسوفاً عالِماً في الفلك، والجغرافيا، والفيزياء، والصيدلة، فضلاً عن كونه طبيباً معروفاً. نبذة عن جابر بن حيان تحدّثت المصادر كثيراً عن جابر بن حيان باعتباره رجل الكيمياء الشهير، إلّا أنّها لم تتحدّث عن سيرته الذاتيّة،
قوة الجاذبية الأرضية

قوة الجاذبية الأرضية

قوة الجاذبية الأرضية تُعد الجاذبية الأرضية إحدى القوى الأساسية الأربعة التي تحكم الكون، إضافةً إلى القوى الكهرومغناطيسية والقوى النووية القوية والقوى النووية الضعيفة، وتُحافظ الجاذبية الأرضية على ثبات الإنسان على الأرض ومنعه من الطيران، وقد كانت وما زالت هذه القوة لغزًا يحير العلماء، فقد فسر علماء الإغريق أن سبب سقوط الأشياء إلى الأرض هو ميل هذه الأشياء طبيعيًا نحو مركز الكون الذي اعتقدوا أنّه في مركز الأرض. بعد دراسة حركة النجوم ومسارات الكواكب في القرون الوسطى وما بعدها، أصبح من المنطقي
أول مدرسة في العالم

أول مدرسة في العالم

ما هي أول مدرسة في العالم؟ مدرسة شيشي الثانوية تعد أول مدرسة في العالم حيث يعود تاريخها منذ 143-141 قبل الميلاد، وقد تم افتتاحها في مدينة تشنغدو بالصين حيث تأسست خلال عهد أسرة هان، مما يجعلها أقدم مدرسة موجودة في العالم، وفي عام 194 م احترقت المدرسة الأصلية بالكامل وتم إعادة بنائها وترميمها ومنذ ذلك الوقت وحتى الآن ما زالت موجودة وتقدم خدماتها التعليمية للطلاب، فقد تحولت إلى مدرسة ثانوية حديثة عام 1902 وبعد ذلك بعامين أصبحت تسمى المدرسة الإعدادية العليا في الصين، وعلى الرغم من أن مدرسة شيشي