العوامل المؤثرة في التفاعل الكيميائي

العوامل المؤثرة في التفاعل الكيميائي

ما هي العوامل المؤثرة في التفاعل الكيميائي؟

يتأثّر التفاعل الكيميائيّ الذي يحدث بين مادتين أو أكثر بعدد من العوامل، فالعامل الذي يزيد أو يقلل من معدل تصادم جزيئات المواد المتفاعلة يؤثّر في معدّل التفاعل الكيميائيّ، وفيما يأتي توضيح لأهمّ هذه العوامل:

تركيز المتفاعلات

يتناسب معدّل التفاعل الكيميائيّ بصورة طرديّةٍ مع زيادة تراكيز المواد المتفاعلة الداخلة في عمليّة التفاعل، فحتى يحدث التفاعل الكيميائيّ يجب أن يكون مجموع الطاقة التي تمتلكها جزيئات التفاعل تساوي أو تزيد عن مقدار طاقة التنشيط، ويقصد بطاقة التنشيط الحدّ الأدنى من الطاقة اللازمة لتنشيط الجزيئات أو الذرات الموجودة في التفاعل.

عندما يزداد تركيز المواد المتفاعلة سيزداد معدّل التصادمات وفقًا لنظرية التصادم ، وبالتالي مقدار الطاقة الناتجة عنها، ولذلك فإنّ معدّل التفاعل سيزداد وسيصبح أسرع، ويحدث العكس بالنسبة للنواتج، فكلّما ازداد مقدار المواد الناتجة عن التفاعل الكيميائي فإنّ معدل التفاعل سيقل لقلة تركيز المتفاعلات.

درجة الحرارة

يتناسب معدّل التفاعل الكيميائيّ بصورة طرديّةٍ مع زيادة درجة حرارة التفاعل، فعندما تزداد حرارة الوسط التفاعليّ فإنّ جزيئات المواد المتفاعلة ستمتص هذه الحرارة وبالتالي ستزداد مستويات الطاقة التي تمتلكها، وبذلك تصبح الجزيئات التي تمتلك طاقة التنشيط أكثر.

تؤثر الطاقة المكتسبة من الحرارة طرديّاً في مقدار التصادمات التي تحدث بين الجزيئات المتفاعلة، وبالتالي فإنّ معدل التفاعل الكيميائيّ سيزداد.

وقد بيّنت التجارب العمليّة بأنّ رفع درجة حرارة التفاعل بمقدار 10 درجات مئويّة سيُضاعف سرعة التفاعل الكيميائي بمقدار يصل إلى 3 أضعاف سرعته قبلَ زيادة درجة الحرارة، وستنخفض بنفس المقدار عند خفض درجة حرارة التفاعل.

سطح التلامس وحالة المتفاعلات 

يختلف الوسط الذي يحدث فيه التفاعل الكيميائي باختلاف حالة المواد المتفاعلة المشاركة فيه، فقد يكون وسطاً سائلاً، أو صلباً، أو غازيّاً، فباختلاف الحالة المادية للمتفاعلات ستختلف مساحة السطح المتاحة للتفاعل.

يتناسب مقدار مساحة سطح التلامس في حالة المتفاعلات الصلبة والسائلة بصورةٍ طرديّةٍ مع معدّل سرعة التفاعل الكيميائيّ، فكلّما ازدادت مساحة سطح المواد المتفاعلة كلّما ازداد مقدار التصادم بين جزيئاتها، وبالتالي زيادة الطاقة الناتجة عنها، إذ إنّ الجزيئات المحصورة داخل المادة الصلبة مثلًا لن تستطيع المشاركة في التفاعل.

العوامل المحفزة

يُقصد بالعوامل المحفزة المواد التي تُضاف إلى وسط التفاعل، والتي تُخفّض طاقة التنشيط للتفاعل الكيميائيّ وتزيد معدّل التفاعل دونَ أن يتمّ استهلاكها في العمليّة، أي دون أن يكون لها مشاركة فعليّة في التفاعل، ويتناسب وجود العوامل المحفزة بصورة طرديّة مع معدّل سرعة التفاعل الكيميائيّ.

تزيد المواد المحفزة سرعة التفاعل في الاتجاهين الأمامي والعكسي، إذ يكمن مبدأ عملها ب زيادة مرّات التصادم التي تحدث بين المواد المتفاعلة، وتغيير اتجاه تصادم المواد المتفاعلة بحيث تصبح المزيد من التصادمات فعّالة، كما تعمل على تقليل مقدار الترابط بين جزيئات المواد المتفاعلة، وتوفير سطح لحدوث التفاعل الكيميائيّ.

حجم جزيئات المواد المتفاعلة

يتناسب مقدار حجم المواد المتفاعلة بصورةٍ عكسيّةٍ مع معدّل سرعة التفاعل الكيميائيّ، لأنّ زيادة الحجم يعني تقليل مقدار سطح التلامس، فإذا انقسمَ جزيء كبير إلى جزيئات أصغر منه فإنّ سطح التفاعل سيكون أكبر، وبالتالي سيكون التفاعل الكيميائيّ أسرع.

الضغط

تؤدي زيادة مقدار الضغط الواقع على الجزيئات الغازيّة المشاركة في التفاعل إلى زيادة سرعة التفاعل الكيميائيّ، ويفسّر ذلك بأنّ الضغط الذي تتعرّض له الجزيئات سيؤدي إلى تقليل حجمها دون إحداث أي تغيير في عدد الجزيئات، فالعلاقة التي تربط بينَ الضغط وحجم جزيئات مادة غازية هي علاقة عكسيّة، وتقليل الحجم يعني زيادة تركيز الغاز.

وبالتالي فإنّ مقدار التصادمات التي ستحدث بين جزيئات الغاز ستكون أكبر، ممّا سيزيد من معدّل سرعة التفاعل الكيميائيّ.

خلط المواد المتفاعلة

يتناسب مقدار خلط المواد المتفاعلة بصورةٍ طرديّة مع معدّل سرعة التفاعل الكيميائيّ، فعندما تخلط المواد المتفاعلة بشكلٍ أكبر ستزاداد قدرتها على التفاعل، فعلى سبيل المثال، إن تحريك السكر داخل كوب من الماء سيزيد من سرعة ذوبانه.

الروابط الكيميائية بين المواد المتفاعلة

يتناسب مقدار قوّة الروابط الكيميائيّة بينَ المواد المتفاعلة بصورةٍ عكسيّة مع معدّل سرعة التفاعل، فكسر الروابط الكيميائيّة بين المواد يحتاج لطاقة، وإذا كانت هذه الروابط قويّة فذلك يعني المزيد من الطاقة اللازمة لكسرها، وهذه العمليّة تبطئ من سرعة التفاعل الكيميائيّ.

على سبيل المثال إذا كانتَ نوع الروابط بين جزيئات المواد المتفاعلة روابط تساهميّة، فإنّ هذا النوع من الروابط قويّ يحتاج لطاقة كبيرة لكسره، فسيكون التفاعل الكيميائيّ بطيء نسبيًا.

تحدث التفاعلات الكيميائية بين جزيئات المواد المختلفة، ويختلف مقدار سرعة التفاعل الكيميائيّ بينها اعتمادًا على عوامل التفاعل المختلفة، حيث يمكن التحكّم بمقدار سرعة التفاعل إذا تمّ التحكم بهذه العوامل، وهي: تركيز المتفاعلات، درجة الحرارة، سطح التلامس، العوامل المحفزة، حجم الجزيئات، الضغط، خلط المواد المتفاعلة والروابط فيما بينها.

36تعليم
مزيد من المشاركات
رواد لسانيات النص

رواد لسانيات النص

فرديناند دو سوسير ولد دو سوسير في عام 1857م، ويعدُّ واحدًا من أهم رواد لسانيات النص وعلم اللغويات، وهو عالم لغويات سويسري، وهو مؤسس المدرسة البنيوية ورائدها الأول في علم اللسانيات، واعتبره كثير من الباحثين واللغويين مؤسس علم اللغة الحديث، اهتمَّ دو سوسير بدراسة اللغة الهندية الأوروبية، وأشار إلى أنَّ اللغة يجب أن تعامَل على اعتبارها ظاهرة اجتماعية. وقد عمدَ إلى دراسة اللغة دراسة وصفية بعد أن كانت تدرَس قبل ذلك دراسة تاريخية، وكان سبب ذلك التحول هو اكتشاف اللغة السنسكريتية، وقد ساهم في تطوير
ما هو معنى التنمر

ما هو معنى التنمر

تعريف التنمّر يُمكن تعريف التنمر بأنه إساءة استخدام مُستمرة ومتعمدة للسلطة في العلاقات من خلال السلوك اللفظي أو الجسدي أو الاجتماعي المتكرر، والذي بدوره يهدف إلى التسبب في ضرر جسدي أو اجتماعي أو نفسي أو اثنين منهما معًا، ويمكن أن يشمل التنمر أفراد أو مجموعة ممن يسيئون استخدام سلطتهم، أو قوتهم على شخص أو أكثر ممن يشعرون بأنهم غير قادرين على التصدي للتنمر. أشكال التنمّر هناك العديد من أشكال التنمر، وفيما يأتي أبرزها: التنمر الجسدي يُعد التنمر الجسدي من أكثر أشكال التخويف وضوحًا ويتمثل بالركل
أهداف القراءة الصامتة

أهداف القراءة الصامتة

القراءة الصامتة القراءة الصامتة هي تلك العمليّة التي نقوم بها بالقراءة لكن دون نُطق الكلمات باستخدام الشفاه، بل بنُطقها داخلياً وبتخيُّل صوت الحروف والكلمات فيها، حيث تُساعد هذه القراءة على التعمُّق أكثر في معاني الكلمات وفهمها وإدراكها. أهداف القراءة الصامتة من الأهداف التي يسعى المعلمون أو الأهل إلى تحقيقها من خلال ممارسة أطفالهم مهارة القراءة الصامتة ما يأتي: تطوير مهارة الإدراك والفهم في مُمارسة القراءة بصمت لا يُعطي القارئ تلك الأهميّة لعمليّة نُطق الحروف كما لو كان يقرأ بصوتٍ عالٍ أو
استخدامات الألياف البصرية في مجال الاتصالات

استخدامات الألياف البصرية في مجال الاتصالات

ما هي الألياف البصرية؟ تشير الألياف الضوئية (بالإنجليزية: Fiber optics)، إلى التكنولوجيا التي تنقل المعلومات كنبضات ضوئية مع الألياف الزجاجية أو البلاستيكية، ويمكن أن يحتوي كيبل الألياف الضوئية على عدد متفاوت من هذه الألياف الزجاجية ، يصل عددها إلى بضع مئات، تحيط طبقة زجاجية تسمى الكسوة (cladding) بنواة الألياف الزجاجية، وتحمي الكسوة طبقة الأنبوب العازل (buffer tube layer)، وتعمل طبقة الغلاف (jacket layer) كطبقة واقية نهائية للشريط الفردي. استخدامات الألياف الضوئية في مجال الاتصالات نمت
كيف نحافظ على نهر النيل

كيف نحافظ على نهر النيل

كيف نحافظ على نهر النيل بسبب أهمية نهر النيل بالنسبة لمصر والسودان، يجب المحافظة عليه من عدَّة نواحي، وبما فيها حمايته من التلوث، والمحافظة على مياهه، وفي ما يأتي توضيح لسبل المحافظة عليه: حماية نهر النيل من التلوث يتعرَّض نهر النيل لِلتلوث بسبب عدد من العوامل، وفي ما يأتي عدد من هذه الأسباب والحلول المناسبة لها: نهر النيل القادمة من المنشآت الصناعيَّة والمنزليَّة دون معالجتها ولو بشكل جزئي في نهر النيل. إلقاء مخلفات الأسمدة، والنفايات الصلبة من القوارب في النهر. تلون مياه النهر بسبب المعادن
ما هي لهجات اللغة الإنجليزية؟

ما هي لهجات اللغة الإنجليزية؟

لهجات اللغة الإنجليزية لهجات اللغة الإنجليزية كثيرة، حيث إن هنالك ما يفوق 160 لهجة مختلفة مشتقة من اللغة الإنجليزية، تختلف فيما بينها بطريقة اللفظ، والاختصارات التي يعتمدها متحدثوها، وهي تتخذ منحنى مختلفاً بسبب موطن متحدثها، فيكون هنالك لهجة أسترالية، هندية، إنجليزية، أمريكية، كينية، وجامايكية. تعود اللهجة إلى مكان سكن الأشخاص الذي يتحدثون بها فمن هو من أستراليا ، يتحدث باللغة الإنجليزية، ولكنه يختلف في اللهجة عمن هو ساكن في الولايات المتحدة الأمريكية، ومن ذلك فإن هنالك الأنواع الأساسية
مفهوم التخطيط التشغيلي

مفهوم التخطيط التشغيلي

مفهوم التخطيط التشغيلي يشير التخطيط التشغيلي إلى استناد فريق أو قسم في الشركة على خطة إستراتيجية ووضعها قيد التنفيذ، حيث يتم رسم ميزانيات الأقسام وأهدافها لضمان نجاح الخطة الإستراتيجية عن طريق أنشطة محددة خلال فترة زمنية تتراوح بين عام واحد وثلاثة أعوام. يعد التخطيط التشغيلي هو الطريقة التي يستخدمها القسم أو الفريق لأخذ الخطة الإستراتيجية للشركة وتحويلها إلى خريطة مفصلة مقسمة إلى مكونات مختلفة، حيث تكون هذه الخريطة هي الخطة التشغيلية. يعد من المهم في التخطيط التشغيلي تسجيل مسؤوليات كل عضو في
أفضل الكتب التي تحدثت عن العصر الأموي والعباسي

أفضل الكتب التي تحدثت عن العصر الأموي والعباسي

أفضل الكتب التي تحدثت عن العصر الأموي تجدر الإشارة إلى أنّ الدولة الأموية أو الخلافة الأموية أو دولة بني أمية التي استمر حكمها من عام (41 حتى 132هـ) تُعد بمثابة ثاني أكبر دولة وخلافة في التاريخ الإسلامي، وواحدة من أكبر وأوسع الدول الحاكمة على مر التاريخ، إذ امتدت حدودها من أطراف الصين شرقًا حتى جنوب فرنسا غربًا، وكانت عاصمتها في مدينة دمشق . أمّا مؤسسها فهو معاوية بن أبي سفيان حيث كان واليًا على بلاد الشام في عهد الخليفة عمر بن الخطاب، واستمرت هذه الدولة في الحكم حتى سقوطها على يد بني العباس،