العصر الحجري الحديث

العصر الحجري الحديث

العصر الحجري الحديث

العصري الحجري الحديث يطلق عليه أحياناً اسم العصر الحجري الجديد، حيث تمتاز هذه الحقبة الزمنية باستخدام الأدوات الحجرية، كان لا يزال البشر على تمسك بنمط حياة أسلافهم في العصر الجليدي الأخير، كانو يعيشون في جماعات صغيرة تمتهن الصيد، فكان لا بد لهم المرور بفترة تغيير جذرية كثورة لحصول نقلة نوعية بطبيعة الحياة البشرية.

وفعلاً بعد ثورة العصر الحجري الحديث بدأ البشر بالتوجه نحو زراعة النباتات وتربية الحيوانات، هذه المهن الجديدة جعلت من السهل عليهم الاستقرار في مكان واحد أخذوا بتشكيل مستوطنات دائمة، ومن هنا بدأ البشر العيش معاً في مجتمعات.

ثورة العصر الحجري الحديث وأسبابها

تُسمى ثورة العصر الحجري الحديث بالثورة الزراعية، ويُرجح بأنها حصلت على شكل سلسلة من الثورات المتتالية خلال فترات زمنية مختلفة في أماكن مختلفة، حيث كانت هي نقطة التحول في حياة البشر من الشتات في الصيد وجمع الثمار إلى الاستقرار في المستوطنات البشرية معتمدة على الزراعة، وهذه الثورة غيرت للأبد نمط حياة البشر كيف يعيشون ويأكلون ويتفاعلون، وتكونت الحضارات بسبب هذه الثورة حيث إن توافر الغذاء حفز النمو السكاني بشكل كبير.

ثورة العصر الحجري الحديث شملت العالم أجمع، لذلك قد تختلف الأسباب من مكان لآخر، لكن نذكر تالياً أهم الأسباب التي دعت البشر لبدء الزراعة وحدوث هذه الثورة:

  • التغيرات المناخية أبرزها الاحترار العالمي.
  • التقدم الفكري للبشرية قد يكون هو ما دفعها للاستقرار.
  • التخلي عن نمط الحياة البدوي المعتمد على الصيد وجمع الثمار.

الاختراعات الزراعية في العصر الحجري الحديث

أهم الاختراعات الزراعية التي ساعدت البشر على العيش والاستقرار وتكوين الجماعات البشرية في العصر الحجري الحديث:

تدجين النباتات

يُقصد بتدجين النباتات هي عملية اختيار الصفات المرغوبة عن طريق زراعة أجيال متعاقبة من النباتات أو الحيوانات، ومع مرور الزمن يصبح النوع المُدجن المسمى بالمحلي ذو صفات منقحة مختلفة عن النوع البري.

قام المزارعون القدامى بتدجين أنواع عديدة من النباتات مثل: القمح بأنواعه، الشعير، العدس، الحمص، البازيلاء، الكتان، وبمناطق أخرى كان يتم زراعة الذرة والأرز، وكذلك تختلف أنواع المحاصيل المزروعة في العصر الحجري الحديث من منطقة لأخرى.

الثروة الحيوانية

أيضاً في العصر الحجري الحديث تم تدجين الحيوانات للحصول على الصفات المرغوب فيها، حيث كانت بعض الحيوانات تأتي من مناطق مختلفة عن مناطق التي تتواجد فيها الجماعات البشرية.

أنواع الحيوانات في المزرعة الأولى في تلك الفترة الزمنية:

  • حيوانات من أجل اللحوم: الأغنام، الماشية، الخنازير
  • حيوانات الجر: الثيران، الحمير، الجمال
  • وقد حملت الحيوانات أمراضاً معدية للبشر مثل: الجدري، الإنفلونزا، الحصبة.

أدوات العصر الحجري الحديث

صنع البشر خلال العصر الحجري الحديث مجموعة من الأدوات الحجرية التي تخدم نشاطاتهم الحياتية، عن طريق طحن وتلميع الصخور الصلبة بدلاً من تقطيع الصخور اللينة، لذلك كانت أدواتهم أكثر منفعة وأكثر إدامة.

استُخدمت هذه الأدوات في عمليات الزراعة، وتربية الماشية، والطبخ، بعضها استُخدم كأسلحة بسيطة، بالإضافة لظهور بعض الحرف مثل الفخار والنسيج التي مدت البشرية بالعديد من الأدوات الأخرى.

انتشار ثورة العصر الحجري الحديث

بالعودة إلى ما توصل إليه المؤرخون وعلماء الآثار بعد كل الجهود المبذولة في دراسة التاريخ بشكل عام والعصر الحجري الحديث بشكل خاص توصلوا إلى أن ثورة العصر الحجري الحديث بدأت تدريجياً من آسيا بالتحديد في منطقة الهلال الخصيب ، ثم انتقلت إلى وسط أوروبا وشمال أفريقيا ومن ثم إلى إسبانيا، حيث تأخر وصول هذه الثورة إلى بريطانيا والدول الإسكندنافية، انتقل بعدها إلى الصين وما حولها من مناطق شرق آسيا.

آثار ثورة العصر الحجري الحديث

شملت آثار العصر الحجري الحديث عدة جوانب، أهمها:

  • ظهور المستوطنات البشرية المعتمدة على الزراعة.
  • التطورات في صناعة الأدوات المستخدمة منها: أدوات الزراعة، أدوات الحروب، أدوات الفن.
  • التجارة والغزوات كان من أهم أسباب التقاء الحضارات البشرية.
  • التمهيد للعصر الحديدي والبرونزي.

عواقب ثورة العصر الحجري الحديث

ثورة العصر الحجري الحديث عواقب متنوعة على البشر، تالياً أهمها:

  • عدم المساواة المجتمعية، وذلك لاعتماد البشر على الأرض في الزراعة وخوفهم أن يسبب الضغط المتزايد على الموارد من ندرتها في المستقبل.
  • زيادة الأمراض المعدية التي تنتقل للبشر من الحيوانات الأليفة.
  • انخفاض التغذية بسبب ازدياد عدد السكان.
30تعليم
مزيد من المشاركات
تطوير المناهج الدراسية

تطوير المناهج الدراسية

تطوير المناهج الدراسية يعرف تطوير المنهج الدراسي بأنّه العمليّة التي تحدث من خلالها مجموعة من التغييرات في عنصر واحد أو أكثر من عناصر المنهاج القائمة بهدف تحسينها، والقدرة على مجاراة المستجدات والتغييرات العلميّة والتربويّة الحاصلة، والتغييرات الاقتصاديّة والاجتماعيّة والثقافيّة بطريقة تلبي حاجات المجتمع والأفراد، ويجب مراعاة الإمكانات المتوفرة من الجهد والوقت والتكلفة، وفي سطور موضوعنا التالي سنعرفكم على أهداف تطوير المناهج، وأسسها، وأساليب تطويرها. أسباب تطوير المناهج الدراسية الاستجابة
أغنى دول العالم باليورانيوم

أغنى دول العالم باليورانيوم

أغنى الدول باليورانيوم يعتبر اليورانيوم من العناصر الكيميائية المعدنية، وهو ذو لون أبيض فضي، والعدد الذري له هو 92، ورمزه الكيميائي هو (U)، كما يعد اليورانيوم من العناصر الأعلى في الوزن الذري ، ويتواجد اليورانيوم بشكل طبيعي بكميات صغيرة في التربة، والصخور، والماء، كما يمكن استخراجه من المعادن الأخرى الحاملة لليورانيوم مثل اليورانينيت (بالإنجليزية: Uraninite)، ويمكن الحصول على خام اليورانيوم من الحفريات تحت الأرض، حيث يتم استخراجها ويتم تكسير ومعالجة هذه المادة الخام ، وتم اكتشاف اليورانيوم أول
كيف تعرف نفسك

كيف تعرف نفسك

معرفة النّفس الإنسان كائنٌ يتشكلّ ويتغيّر باستمرار، وكلّ شخصيّة تتميّز عن غيرها بمجموعة من الصّفات؛ لأنّ الإنسان بطبعه يرغبُ أن يكونَ مُتفرّداً بشخصيّته. ويمكن معرفة شخصيّات الآخرين عن طريق ملاحظة تصرّفاتهم أو انفعالاتهم في المواقف المختلفة، أو معرفة أفكارهم عن طريق الاستماع إليهم، ولكنّ تفاصيل شخصيّتك لا تظهر جميعها لكَ، والكثير منّا يرغب أن يعرفَ نفسه، فالاهتمام بالنفس والشخصيّة ظهر منذ أقدم العصور، عندما بدأ الفيلسوف اليونانيّ سقراط يتعمّق في نفس الإنسان ويُحلّلها، ويدعو إلى معرفتها بمقولته
أنواع الأساليب في اللغة العربية

أنواع الأساليب في اللغة العربية

الأسلوب الإنشائيّ يمك ن تعريف الأسلوب الإنشائي ل غةً من المادّة الّلغويّة "أنشأ"، وأنشأ الشّيء أي أوجده، أمّا في اصطلاح الّلغة فيُعرّفه علي الجنديّ في كتابه (البلاغة الفنيّة) بأنّه الكلام الذي لا يحتمل صدقاً أو كذباً لذاته، وبمعنى آخر هو الأسلوب الذي لا يتحقق مضمونه إلّا إذا صُرِّح به كما ذُكر في كتاب (الأساليب البلاغيّة)؛ فطلب الفهم في أسلوب (الاستفهام)، وطلب الفعل في لفظ (افعَل)، وطلب الكف عن الفعل في لفظ (لا تفعل) هي تأكيد على الفكرة السابقة التي وردت في هذا الكتاب. أقسام الأسلوب الإنشائيّ
مفهوم استراتيجية المحيط الازرق

مفهوم استراتيجية المحيط الازرق

المحيط الأزرق يشير مصطلح المحيط الأزرق إلى جميع الأسواق التي تخلو من المنافسة، والتي تتميز بكثرة الطلب عليها، وفرصها الكبيرة للنمو المربح والسريع، ويعتبر مصطلح المحيط الأزرق تشبيه لوصف الأسواق التي تتميز بمساحة سوق غير مستكشفة، مثل المحيط الواسع والعميق. استراتيجية المحيط الأزرق طَوّر البروفيسران تشان كيم ورينيه ماوبورون استراتجية المحيط الأزرق، وعرفوها بإنشاء أسواق جديدة مبتكرة، وتخلو من التنافس مع الشركات الأخرى، وتسمح بالنمو واسع النطاق، من خلال إنشاء طلبات أو احتياجات غير موجود سابقاً
طرق حساب نسبة الدهون في الجسم

طرق حساب نسبة الدهون في الجسم

الدهون في الجسم تتراكم الدهون في الجسم على شكل كتل في بعض المناطق المختلفة من الجسم، كالبطن والأرداف؛ بسبب تناول كميات كبيرة من الطعام تزيد عن حاجة الجسم لها، وتقسم الدهون الموجودة في الجسم إلى نوعين هما: الدهون الأساسية، وهي ضرورية من أجل بقاء الشخص على قيد الحياة، والقيام بالوظائف الحيوية، والنوع الثاني هي الدهون المتراكمة في الجسم، والتي تعد مؤشراً على السمنة، أو البدانة، وهناك العديد من الطرق التي تحسب بها نسبة الدهون في الجسم كالفرجال، وتحليل المعاوقة الكهربائية البيولوجية، وسنتحدث في هذا
طرق حركة البكتيريا

طرق حركة البكتيريا

حركة البكتيريا تُصنّف البكتيريا اعتماداً على حركتها إلى صنفين وهما: البكتيريا غير القادرة على الحركة الذاتية، بحيث يتحرّك هذا النوع من خلال عوامل خارجية مثل حركة الماء، وهذا مايُسمّى بالحركة البراونية "Brownian motion" والصنف الآخر هو البكتيريا المُتحركة ذاتيّة الدفع، بحيث يتميّز هذا النوع بقُدرته على الحركة دون عوامل خارجيّة، وسنوضح طرق حركة هذا النوع في الآتي: الأسواط (بالإنجليزية Flagella) وهي عبارة عن زوائد تتواجد على السطح الخارجي للبكتيريا، حيث يُمكن أن تمتلك البكتيريا سوط واحد أو عدة
طرق حل المشكلة الاقتصادية

طرق حل المشكلة الاقتصادية

تسعى المجتمعات على اختلاف تطورها وأحجامها، وأنظمتها السياسية إلى حل مشاكلها الاقتصادية الأساسية المتمثلة في تحديد كيفية تلبية الاحتياجات غير المحدودة للسوق من خلال موارد محدودة، وتتم معالجة قضايا المجتمع الاقتصادية من خلال نظامه الاقتصادي الذي يعني مجموعة العلاقات والإجراءات المؤسسية التي يحاول من خلالها حل المشكلة الاقتصادية الأساسية. الطرق الأساسية لحل المشاكل الاقتصادية تؤدي مشاكل كالتوزيع غير المتكافئ للموارد الطبيعية ، والتقدم التكنولوجي، ونقص التخصص البشري وغيرها إلى إعاقة إنتاج السلع