ما هي مورس كود تُعرف مورس كود بشفرة تستخدم لإرسال المعلومات المتمثلة بالحروف الأبجدية، والأرقام، والرموز باستخدام الإيقاع، والذي يكون عبارة عن أصوات طنين، أو نقرات، وسُميت بهذا الاسم نسبة إلى صموئيل مورس الذي ساعد في اختراعها. أنظمة مورس كود تتكون مورس كود من نظامين رئيسين، وهما شفرة مورس الأصلية، وشفرة مورس الدولية، وبشكل عام تمثل مورس كود الحروف الأبجدية، والأرقام، و علامات الترقيم ، من خلال ترتيب النقاط، والشرطات، والمسافات، ويتم إرسال هذه الرموز كنبضات كهربائية، وإشارات ميكانيكية، أو
إعراب ألا ليت ريعان الشباب يعود البيت الأول ألا ليت ريعان الشباب يعود :::ودهرا تولّى يا بثين يعود ألا: حرف استفتاح لا محلّ له من الإعراب. ليت: حرف تمنٍ ونصب مبني على الفتح. ريعانَ: اسم ليت منصوب وعلامة نصبه الفتحة وهو مضاف. الشبابِ: مضاف إليه مجرور وعلامة جره الكسرة. يعودُ: فعل مضارع مرفوع وعلامة رفعه الضمة، والفاعل ضمير مستتر تقديره هو، والجملة الفعلية في محل رفع خبر ليت. ودهرا: الواو حرف عطف، دهراً: اسم ليت المحذوفة منصوب وعلامة نصبه تنوين الفتح. تولّى: فعل ماض مبني على الفتحة المقدرة على
ما هي الجملة الاسمية؟ هي الجملة التي تتكون من مبتدأ وخبر أو مسند ومسند إليه. أركان الجملة الاسمية تتكوّن الجملة الاسمية من رُكنَين أساسيين هما: المُبتدأ والخبر، وفيما يأتي توضيح لهذين الركنين: المبتدأ هو موضوع الجملة الأساسي وتتحدّث عنه، وهو اسم معرفة ويُسمى أيضاً (مسند إليه). ومثال على ذلك: الطالبةُ مجتهدةٌ. الطالبة في هذه الجملة هي المبتدأ، وهي اسم معرفة -مُعرف بأل- ومحور حديث الجملة هي الطالبة. المسلم يصلي الصلوات الخمس. المسلم هنا هو المبتدأ؛ فهو اسم معرفة -مُعرف بأل- والجملة تتحدّث عن
تعريف العينة العشوائية العينة العشوائية (Random Sampling) هي طريقة لأخذ العينات بشكل عشوائي من المجتمع، ويكون لكل عنصر من عناصر المجتمع نفس احتمالية الظهور فتكون هذه الطريقة بمثابة تمثيل للمجتمع بأكله مبتعدة عن التحيّز، وتعتبر العينة العشوائية أكثر طرق جمع البيانات شيوعًا، لأنها بسيطة وتتوصل لاستنتاجات غير متحيّزة. أنواع العيّنات العشوائية للعينة العينة العشوائية أو العينة الاحتمالية تقنيّات وأنواع عديدة يمكن الاختيار بينهم حسب نوع المجتمع المراد عمل البحث عنه، وإنّ أنواع العينات العشوائية
نبذة عن كتاب قصة الفلسفة هو كتاب من تأليف الفيلسوف ويل ديورانت (1885- 1981م)، تناول من خلاله الفلاسفة على مر التاريخ، ويُعدُّ من أفضل الكتب التي تُمهد للباحث دراسة الفلسفة، وتُرجم إلى العديد من اللغات، ونال شهرةً واسعةً في الأوساط الأكاديمية، كما يتميز الكتاب باللغة السهلة، والسلسة، وتم تقسيم الفصول الرئيسية فيه إلى أسماء الفلاسفة، وتخللها عناوين فرعية تتضمن الأفكار الرئيسية لدى كل فيلسوف. أمّا الترجمة العربية لقصة الفلسفة، فصدرت بعدة طبعات، أهمها الطبعة الصادرة عن مكتبة المعارف في لبنان-
علم المثلثات علم المثلثات ( trigonometry ) من فروع الرياضيات التي يتم فيها التعامل بعلاقة زوايا المثلث مع أضلاعه، ولهذا العلم أهمية كبيرة في حساب ومعرفة ارتفاعات الجبال والأبراج العالية، كما ويستخدم في علم الفلك وذلك لحساب المسافات بين النجوم أو الكواكب، وفي كل من علوم الفيزياء والهندسة المعمارية وفي أنظمة الملاحة أيضًا، فلعلم المثلثات استخدام واسع النطاق في كل منها، وللزوايا ستة دوال شائعة الاستخدام في علم المثلثات، وأسماؤها مع اختصارتها كالآتي: الجيب (جا) وجيب التمام (جتا) والظل (ظا) وظل
أهداف القراءة النّاقدة القراءة الناقدة؛ هي شكلٌ من أشكال القراءة ، تَهتمّ بمستويات التّفكير العُليا، وتُساعد الطّالب القارئ على الموازنة بين النّصوص، واستخلاص ميّزات هذا النّص وسلبيّاته، وتَبني وجهة النّظر والرّأي النّاقد، والقراءة النّاقدة نشاطٌ عقليٌّ يَقوم به القارئ بعد الانتهاء من فَهمه للموضوع، ومن ثمّ إصدار الحكم عليه في ضوء معايير علميّة، وتهدف القراءة النّاقدة إلى تحقيق عددٍ من الأهداف، منها ما يأتي: فحص المشكلة وتحليلها إنّ القراءة النقدية تهدف إلى الوصول إلى نتائج منطقيّة لها
مفهوم الوسائط المتعددة التفاعلية تعرف الوسائط المتعددة التفاعلية على أنها مزيجاً من جميع أنواع الوسائط المتعددة من نص مكتوب أو مسموع ومن الصور والرسومات المتحركة والفيديوهات وغيرها من الوسائط الأخرى، وسميت بالوسائط المتعددة التفاعلية لأنها تسمح للمستخدم بالتفاعل معها من خلال السماح له بالتحكم في اختيار الصور التي يريد رؤيتها وتحديد طريقة عرض هذه الصور والفيديوهات. يُمكن تعريف الوسائط المتعددة التفاعلية (بالإنجليزية: Interactive Multimedia) على أنها وسيلة لدمج الكمبيوتر و الوسائل التعليمية لخلق
