أنواع النماذج الإدارية

أنواع النماذج الإدارية

أبرز أنواع النماذج الإدارية

إن اختيار النوع الأمثل للنموذج الإداري (Management Models) المناسب للشركة يعتمد على عدة أمور، أهمّها معرفة الشخص الذي يختاره بالأشخاص الذين يعمل معهم، فما هي مخاوفهم في العمل؟ وما هي احتياجاتهم؟ ومن هنا يمكن اختيار النموذج الإداري الأفضل، وفيما يلي ذكر لأبرز أنواع النماذج الإدارية:

نموذج الإدارة الظرفي

ظهر هذا النموذج في فترة الستينيات من القرن الماضي على يد الدكتور باول هيرسي، ويركز هذا النموذج على علاقة المدراء بالموظفين، إذ ينتهِج المدراء في هذا النموذج 4 طرق في التعامل مع الموظفين هي كالآتي:

  • التفويض:

خلال هذه الطريقة يعطي المدير الصلاحيات للموظفين من أجل إنجاز المهام ويكتفون فقط بتقييم الأداء، وغالبًا لا يشاركون في اتخاذ القرارات خلال العمل.

  • المشاركة:

خلال هذه الطريقة ينخرط المدير مع الموظفين في أداء المهام، وعادةً ما يتشاركون في تحمّل المسؤوليات و اتخاذ القرارات .

  • التأثير:

خلال هذه الطريقة يقوم المدير بعرض أفكاره على الموظفين لكي يتبّنوها، ويكون ذلك عن طريق التوجيه خلال أداء المهمات.

  • التوجيه:

خلال هذه الطريقة، يتولى المدير المسؤولية بالكامل، ويقوم بإعطاء التعليمات للموظفين حول ما هي المهمات وطريقة أدائها.

نموذج الإدارة بالأهداف

يقصد بهذا النموذج أن يتم تقييم العمل والموظفين بناءً على الإنجازات التي تم تحقيقها لأهداف تم تحديدها مسبقًا من قبل الإدارة والموظفين، وتتجلى فكرة هذه النموذج في أن الإدارة تتيح للموظفين فرصة المشاركة في تحديد أهداف العمل، وذلك كحافز لهم على الإنتاج بشكل أفضل.

ولكن يحمل هذا النموذج جابنًا سلبيًا نوعًا ما، إذ قد ينجرف بعض الموظفين في العمل على تحديد الأهداف بدلًا من إنجازها، والجدير بالذكر أن هذا النموذج ظهر لأول مرة في العام 1954 على يد بيتر دروكر.

نموذج ماسلو الهرمي للاحتياجات

يطلق عليه أيضًا نموذج هرم الحاجات، إذ ينظر هذا النموذج إلى أن الموظفين لديهم حاجات تتدرّج من حيث الأولوية، ويجب تلبيتها جميعها حتى يتمكّن الموظف من العمل بأفضل صورة، وقد قسّم هذا النموذج الحاجات إلى 5 أقسام، وهي كما يلي:

  1. الحاجة الجسدية والتي تتمثل بالغذاء والراحة.
  2. الحاجة للشعور بالأمان والاستقرار.
  3. الحاجات العاطفية والاجتماعية في إنشاء العلاقات.
  4. الحاجة للتقدير والاحترام من قبل الآخرين.
  5. الحاجة ل تحقيق الذات ، والتي تأتي تلقائيًا بعد تلبية جميع الحاجات التي تسبقها.

نموذج كوتر للتغيير

تظهر أهمية هذا النموذج عندما تواجه الإدارة حاجةً للتغيير حتى تتواكب مع سوق العمل ، وقد حدّد مبتكر هذا النموذج 8 مراحل من أجل تطبيقه، ويمكن تلخيص هذه المراحل بالآتي:

  • إيجاد حاجة للتغير: ويمكن ذلك من خلال تحديد بعض المخاطر المتوقعة في المستقبل.
  • تحديد فريق عمل: بعد إيجاد الحاجة للتغير، يأتي دور تأسيس فريق عمل من الموظفين الذين تبنوا فكرة التغيير.
  • بناء استراتيجية: وهي الأفكار والقيم التي من خلالها سوف يحدث التغيير داخل الشركة أو المؤسسة.
  • مناقشة الاستراتيجية: بعد بناء الاستراتيجية يجب أن تقوم الإدارة بمناقشتها مع الموظفين وذلك لإقناعهم بها وبضرورة التغيير.
  • إزالة العقبات: قد تظهر العقبات بشتى الأشكال مثل وجود أشخاص يرفضون التغيير، وعلى الإدارة التأكد من تخطي هذه العقبات.
  • بناء أهداف على المدى القريب وتحقيقها: يؤدي النجاح السريع إلى تحفيز الموظفين والإدارة على الاستمرار في تبني فكرة التغيير .
  • الاستمرارية: ويقصد بها بعد تحقيق كل نجاح، يجب إيجاد أهداف جديدة من أجل الحفاظ على وتيرة التغيير.
  • تأكيد أهمية التغيير: في المرحلة الأخيرة، وبعد تحقيق عدة أهداف مبنية على فكرة التغيير، يجب أن تظهر نتائج هذا التغيير بشكل ملموس في الشركة أو المؤسسة.

أهمية النماذج الإدارية

يقصد بالنماذج الإدارية ذلك النهج الذي يتبعه المدير التنفيذي لشركة ما في كيفية إدارة الشركة، لذلك فهي مهمة لتحديد الأهداف في الشركة، والطرق التي يتم فيها تنسيق العمل بين الموظفين، وبين الإداريين والموظفين، وكذلك الطرق التي يمكن من خلالها تحفيز العاملين في الشركة، بالإضافة إلى كل ما يتعلق بإدارة الشركة من الألف إلى الياء، والجدير بالذكر أن الحاجة لتطوير الأعمال قاد البعض لابتكار نماذج إدارية، وقد انتشرت هذه النماذج بشكل كبير في سوق العمل.

26تعليم
مزيد من المشاركات
مفهوم إدارة الجودة وأقسامها

مفهوم إدارة الجودة وأقسامها

مفهوم إدارة الجودة يُمكن تعريف إدارة الجودة بأنّها عملية الإشراف على جميع الأنشطة والمهام المطلوب إنجازها من أجل تحقيق أقصى مستوى مطلوب من التميّز، بحيث تشمل تحديد سياسات الجودة، وإنشاء، وتنفيذ، وتخطيط، وضمان الجودة، ومراقبتها، والعمل على تحسينها، ويُطلق على هذه العملية المتكاملة اسم إدارة الجودة الشاملة (TQM) . يتم عادًة التركيز على الأهداف طويلة المدى من خلال تنفيذ الكثير من الأعمال قصيرة المدى، وذلك لضمان تحقيق إدارة الجودة بأقصى درجةٍ ممكنة. أقسام إدارة الجودة تتكون عملية إدارة الجودة من 4
الفرق بين الغلام والفتى

الفرق بين الغلام والفتى

الفرق من حيث المعنى اللغوي يختلف المعنى اللغوي لكلمة الغلام عن كلمة الفتى، من حيث جذر الكلمة ومعناها في اللغة حسب ما ورد في معاجم اللغة العربية، ونوضح ذلك بما يأتي: الغلام يصنف ضمن الاسم من حيث تقسيمات الكلمة في اللغة العربية (أي أنه ليس فعلاً ولا حرفاً)، جذر الكلمة هو (غلم) أي بمعنى الصبي أو المراهق، وتجمع كلمة الغلام بغلمان وغِلمة وأغلمة، والغُلام من الاغتلام أي شدة طلب النكاح. الفتى يصنف كذلك ضمن الاسم كحال الغلام في تقسيمات الكلمة في اللغة العربية (ليس فعلاً ولا حرفاً)، وجذر الكلمة هو
إعراب العدد المركب

إعراب العدد المركب

إعراب العدد المركب العدد المركب هو العدد الذي يتكون من جزأين اثنين وهو عبارة عن الأعداد من (١١ - ١٩) ولكل جزء منهما حُكمًا وإعرابًا، وفيما يأتي توضيح ذلك. العددين (١١ - ١٢) العددين (١١ - ١٢) يشبهان العددين (١ - ٢) في حكمهما من حيث مطابقة المعدود في التذكير والتأنيث، فالعدد (١١) يتكون من جزأين وجزآه يُطابقان المعدود من حيث التذكير والتأنيث ويُعرب حسب موقعه في الجملة وهو عدد مبنيّ على فتح الجزأين في محل (رفع) أو (نصب) أو (جر)، أما العدد (١٢) فيتكون من جزأين أيضًا والجزء الأول منه يُعامل معاملة
أفضل كتب إبراهيم الفقي

أفضل كتب إبراهيم الفقي

إبراهيم الفقي يعتبر إبراهيم الفقي من رواد التنمية البشرية في الوطن العربي والعالم، كما يُعد الفقي محاضرًا دوليًا، كما أن له حظًا وفيرًا في إنتاج الكتب، التي تتركز حول اكتساب الصفات الحسنة والتخلص من العادات السيئة وتنمية الذات والمهارات وتطويرها، وهو واضع اللبنة الأساسية في علم البرمجة اللغوية العصبية. ولد إبراهيم محمد الفقي في حي فيكتوريا بمدينة الإسكندرية، في مصر، وتدرج في سلم الوظائف حتى تم تعيينه مدير قسم في قطاع الفنادق في فندق فلسطين بالإسكندرية، وفي سن الخامسة والعشرين، وصل الدكتور إلى
العصر الطباشيري المتأخر: التعريف وأهم الأحداث

العصر الطباشيري المتأخر: التعريف وأهم الأحداث

تعريف العصر الطباشيري المتأخر يعرف العصر الطباشيري (بالإنجليزية: Cretaceous period) بأنه عصر جيولوجي كان في أواخر الفترات الثلاث لعصر الدهر الوسيط، وقد بدأ قبل 145.0 مليون سنة وانتهى قبل 66 مليون سنة، يأتي بعد العصر الجوراسي وقبل العصر الباليوجيني، وسمي بالعصر الطباشيري نسبة إلى الحجر الجيري الأبيض المعروف باسم الطباشير، وقد استمر كاملًا إلى ما يقارب من 79 مليون سنة، وينقسم هذا العصر إلى قسمين؛ العصر الطباشيري المبكر ، والعصر الطباشيري المتأخر (بالإنجليزية: late Cretaceous period) الذي امتدّ
كان وأخواتها في سورة الكهف

كان وأخواتها في سورة الكهف

مواطن كان وأخواتها في سورة الكهف تعتبر كان وأخواتها من الأفعال الناسخة التي تدخل على الجملة الاسمية فتبقي المبتدأ مرفوعاً ويسمى اسم كان وأخواتها ، وتنصب الخبر ويسمى خبر كان وأخواتها، وفيما يأتي مواطن هذه الأفعال من سورة الكهف: الآيات (9-50) الآية التاسعة " أَمْ حَسِبْتَ أَنَّ أَصْحَابَ الْكَهْفِ وَالرَّقِيمِ كَانُ وا مِنْ آيَاتِنَا عَجَبًا " الآية الثامنة والعشرون " وَاصْبِرْ نَفْسَكَ مَعَ الَّذِينَ يَدْعُونَ رَبَّهُم بِالْغَدَاةِ وَالْعَشِيِّ يُرِيدُونَ وَجْهَهُ ۖ وَلَا تَعْدُ عَيْنَاكَ
تدريبات على المنصوبات

تدريبات على المنصوبات

المنصوبات في اللغة المنصوبات في اللغة العربية خمسة عشر وهي : المفعول به، والمصدر، وظرف الزمان وظرف المكان، والحال، والتمييز، والمستثنى، واسم لا، والمنادى، والمفعول من أجله والمفعول معه، وخبر كان وأخواتها، واسم إن وأخواتها، والتابع للمنصوب وهو أربع: النعت، والعطف، والتوكيد، والبدل. تدريبات متنوعة على المنصوبات التدريب الأول أعط مثالا على كل من ما يأتي: جملة على المفعول فيه الجواب: بايع الصحابة الرسول صلى الله عليه وسلم تحت الشجرة. جملة على المفعول المطلق الجواب: جدد الرجل بيته تجديداً كبيراً.
جغرافية مدينة قسنطينة

جغرافية مدينة قسنطينة

أين تقع مدينة قسنطينة؟ هي مدينة جزائرية تقع في الجزء الشمالي الشرقي من دولة الجزائر وتعتبر من أكبر المدن الجزائرية من حيث المساحة حيث تأتي في المرتبة الثالثة من بعد مدينة الجزائر العاصمة ومدينة وهران الجزائرية وتعد عاصمة لولاية قسنطينة ولها عدة أسماء أخرى اشتهرت بها مثل مدينة الهوى في اللغة العربية وفي اللغة الفينيقية تسمى سيرتا وأيضًا سميت بمدينة الجسور المعلقة وعاصمة الشرق الجزائري. ما هي الطبيعة الجغرافية لمدينة قسنطينة الجزائرية؟ تقع مدينة قسنطينة الجزائرية على هضبة وترتفع عن مستوى سطح