أمثلة على المفعول معه

أمثلة على المفعول معه

أمثلة على المفعول معه

من الأمثلة التي تحتوي على المفعول معه ما يأتي ذكره:

  • أبحرتْ السفينةُ ورصيفَ الميناء.
  • قوله تعالى: (إِنَّا مُنَجُّوكَ وَأَهْلَكَ إِلَّا امْرَأَتَكَ كَانَتْ مِنَ الْغَابِرِينَ).
  • سهرتُ وضوءَ القمر.
  • قوله تعالى: (فَوَرَبِّكَ لَنَحْشُرَنَّهُمْ وَالشَّيَاطِينَ ثُمَّ لَنُحْضِرَنَّهُمْ حَوْلَ جَهَنَّمَ جِثِيًّا).
  • قول الرسول صلى الله عليه وسلم: (بُعِثْتُ أنا والسَّاعَةَ كَهذِه مِن هذِه، أوْ: كَهاتَيْنِ وقَرَنَ بيْنَ السَّبَّابَةِ والوُسْطَى).
  • جئتُ وطالبَ العلم.
  • نام الرضيعُ والفجرَ.

التعريف بالمفعول معه

المفعول معه هو اسم فُضلة مسبوق بجملة، واقع بعد " واو" المعيّة ، أي بمعنى (مع)، والجملة السابقة له تدل على حدوث شيء مصاحب للاسم الذي بعد الواو، فيسمى مفعول معه، إذ يدلّ على شيء حدث الفعل بمصاحبته، بلا قصد إلى إشراكه في حكم الفعل الواقع قبل الواو، نحو: (درستُ والمصباحَ).

شروط نصب المفعول معه

لنصب الاسم الواقع بعد الواو على المعيّة ثلاثة شروط، هي:

  1. أن يكون فُضلةً؛ أي يجوز الاستغناء عنه في الجملة ، فإن كان ما بعد الواو عُمدةً أو رُكناً أساسياً في الجملة أُعرِب اسماً معطوفاً على ما قبله، وتكون "الواو" واوَ عطف، نحو: (اشتركَ سعيدٌ وخليلٌ)، فيُعرب اسم خليل في الجملة على أنه اسم معطوف على سعيد.
  2. أن يكون ما قبله جملةً، فإن سبقه مفردٌ أُعرب اسماً معطوفاً على ما قبله، نحو: (كلُّ امرئ وشأنُه).
  3. أن تكون الواو التي تسبقه بمعنى (مع)، فإن صحّ إبدال الواو الواقعة قبل الاسم (المفعول معه) بكلمة (مع) جاز نصبه على المعيّة، ولا يصح نصبه إذا وقع بعد الواو التي هي واو الحال أو واو العطف.

صور المفعول معه

للمفعول معه في الجملة ثلاث صور، هي:

  • المفعول معه مفرداً، تكاد تكون هذه الصورة الوحيدة للمفعول معه، إذ أشار عدد كبير من النحويين إلى أنه لا يأتي إلا مفرداً، نحو قوله تعالى: (فَأَجْمِعُوا أَمْرَكُمْ وَشُرَكَاءَكُمْ)، ونحو: (سرتُ والقمرَ).
  • المفعول معه بصيغة المضارع المنصوب ، ويأتي الفعل المضارع منصوباً بعد الواو في موضعين حسب ما ذكره أئمة العربية، وهما:
    • إذا وقعت الواو في جواب الأمر والنهي والاستفهام والنفي والتمني والتحضيض والدعاء والعرض والشرط والجزاء، ويجب أن تفيد الواو معنى المعيّة، والأمثلة على هذا الموضع كثيرة، منها أسلوب النهي في قول الشاعر أبو الأسود الدؤلي: لا تَنهَ عَن خُلُقٍ وَتَأتيَ مِثلَهُ عارٌ عَلَيكَ إِذا فَعَلتُ عَظيمُ.
    • أن تعطف الواوُ الفعل على الاسم الصريح، نحو قول الشاعرة ميسون الكلبية: وَلبْسُ عباءةٍ وَتَقَرَّ عيني أحبُّ إليَّ مِن لُبْس الشُّفوفِ.
  • القول بوقوعه جملةً، وصاحب هذا القول هو أحد النحاة القدماء الذي خالف قول النحويين باشتراط صحة وقوع المفعول معه بأن يكون مفرداً، وأجاز وقوعه جملة، نحو: (جاء زيد والشمسَ طالعة)، في حين قال النحويون إن الجملة الواقعة بعد الواو جملة حالية مؤوَّلة بقولك "مبكراً" وليست جملة مفعول معه.
26تعليم
مزيد من المشاركات
أسماء ملوك اليونان القديمة

أسماء ملوك اليونان القديمة

أسماء ملوك اليونان القديمة كانت حضارة اليونان القديمة الأساس الحقيقي الذي قامت عليه الإمبراطورية الرومانية بشكل خاص والحضارة الغربية بشكل عام، لكن أكثر المؤرخين اختلفوا فيما بينهم حول تحديد المدة الزمنية التي استمرت فيها اليونان القديمة ، فذهبوا في هذا الأمر إلى عدة اتجاهات: الاتجاه الأول: يرى أصحابه أن اليونان القديمة بدأت منذ العصور المظلمة واستمرت لغاية 600 م. الاتجاه الثاني: يرى أصحابه أن اليونان القديمة استمرت حتى وفاة الإسكندر الأكبر عام 323 ق.م، من ثم انتقلت إلى العصر الهلنستي. ولكن مما
كيفية تعليم الطفل خلق الإيثار

كيفية تعليم الطفل خلق الإيثار

معنى خلق الإيثار يلعب الكبار دورًا كبيرًا في إرشاد الأطفال وتربيتهم وتعليمهم، وهناك العديد من القيم الذي علينا غرسها في أطفالنا، ومنها الإيثار ويُعرف على أنه الرعاية والتفاني في خدمة الآخرين ، ويبدأ بشعورنا بالتعاطف أو القدرة على فهم مشاعر الآخر، وعلينا تعليم أطفالنا على الموازنة بين إحساسهم بالإيثار واهتماماتهم الشخصية، وفيما يلي سنتحدث عن الطرق التي يمكنك من خلالها مساعدة أطفالك على أن يصبحوا مستقلين بما يكفي لرؤية ما يحدث للآخرين والتفاعل معهم. كيفية تعليم الطفل خلق الإيثار كل منا يريد طفله
أقدم المدارس في العالم

أقدم المدارس في العالم

أقدم المدارس في العالم تتركز أقدم المدارس في العالم في الغالب في قارتي أوروبا وأفريقيا، حيث تعد أوروبا موطنًا لما يقارب 19 مدرسة عمرها أكثر من 500 عام، ويوجد في إفريقيا 4 جامعات ومراكز تعليمية يزيد عمرها عن ألف عام، وفي الأمريكتين تعتبر أقدم المدارس حديثة العهد نسبيًا. قائمة بأقدم المدارس في العالم فيما يأتي قائمة بأقدم المدارس في العالم من الأقدم إلى الأحدث: مدرسة شيشي المتوسطة تقع مدرسة شيشي المتوسطة (بالإنجليزية: Shishi Middle School) في الصين ، وتأسست بين عام 143 إلى 141 قبل الميلاد، توقفت
كيفية التعامل مع الزلازل في المدارس

كيفية التعامل مع الزلازل في المدارس

الاستعداد لحدوث زلازل في المدارس يعدّ الزلزال من الكوارث الطبيعية ممكنة الحدوث في أي وقت، لذا لا بدّ من الحرص على جعل الأطفال في المدارس مستعدّين دومًا للتعامل معه بالطريقة السليمة، وذلك لتقليل الأخطار المُحتملة قدر الإمكان، إلّا أنّ هذا يتطلّب جهدًا كبيرًا يبذله جميع المسؤولين في المدرسة وأولياء الأمور معًا، ومن الأمور الواجب الاهتمام بها ما يأتي: التدريب المُنتظم والجادّ قبل وقوع الكارثة، وذلك لضمان الاستجابة السريعة والصحيحة عند اللزوم. التأكّد من وجود بنى تحتية مؤهلة للطوارئ ومتوافقة مع
أكل خفيف

أكل خفيف

سلطة الزبادي بالكوسا المكوّنات أربع حبات كبيرة من الكوسا . كوب من الزبادي. كوب من الطحينة. ثلاثة فصوص من الثوم المهروس. ثلاث ملاعق كبيرة من عصير الليمون. ربع كوب من كل من: النعناع الأخضر المفروم والبقدونس المفروم. ملعقة صغيرة من النعناع المُجفّف. نصف ملعقة صغيرة من الملح. ربع ملعقة صغيرة من الفلفل الأسود. طريقة التحضير غسل الكوسا جيدًا. تقطيع الكوسا بالسكين إلى شرائح رقيقة. تسخين الزيت في مقلاة كبيرة. إضافة شرائح الكوسا إلى الزيت الساخن. تقليب الكوسا في الزيت إلى أن تصبح ذهبية اللون. رفع
الجامعة الأردنية (جامعة حكومية أردنية)

الجامعة الأردنية (جامعة حكومية أردنية)

تأسيس الجامعة الأردنية تأسست الجامعة الأردنية في عام 1962م، وهي جامعة حكومية تقع في العاصمة الأردنية عمان في منطقة الجبيهة شمال العاصمة، وقد لقبت بالجامعة الأم لأنها تضم قرابة ربع مليون طالب وطالبة، ورئيسها الحالي هو الدكتور نذير عبيدات، ومن الجدير بالذكر أن الجامعة وصلت إلى مستويات عالمية، ويوجد فيها أكثر من 250 برنامجاً أكاديميًّا تقدمها في 24 كلية مختلفة. كليات الجامعة الأردنية تضم الجامعة الأردنية العديد من الكليات، وفيما يأتي توضيحها: الكليات الإنسانية يوجد في الجامعة عشر كليات إنسانية،
تخصص المعلوماتية الصحية

تخصص المعلوماتية الصحية

تخصص المعلوماتيّة الصحيّة يُعتبر تخصص المعلوماتيّة الصحيّة من التخصصات المتشعبة حيث أنّه يتداخل مع أكثر من تخصصٍ صحيّ فيقوم على دراسة الموارد والأجهزة الصحيّة وطرق جمع البيانات وتخزينها واسترجاع المعلومات الصحيّة. يتعامل التخصص مع جمع وإدارة البيانات الصحيّة وتطوير التطبيقات من خلال تحليل البيانات الحسابيّة لتوفير استراتيجيات رعاية صحيّة أفضل، وتكمن فكرة استحداث هذا التخصص في توظيف مبادئ تكنولوجيا المعلومات وتكنولوجيا الحوسبة لمفاهيم الصحة والطب وتطوير حلول الرعاية الصحية الحديثة. يتم تدريب
اقتباسات من كتاب الأمير لميكافيلي

اقتباسات من كتاب الأمير لميكافيلي

اقتباسات من كتاب الأمير لميكافيلي كتاب الأمير (بالإنجليزية: The Prince) للكاتب الفيلسوف نيكولو دي برناردو دي ماكيافيلّي (Niccolò Machiavelli)، يُصنف من كتب أدب السياسة ويعتبر الكتاب أحد كتب المدرسة الكلاسيكية في الفلسفة، ونُشر لأول مرة عام 1532م، يُقدم فيه نيكولو فكرته عن كيفية الوصول إلى السلطة وإنشاء دولة، والاحتفاظ بها والحفاظ عليها من الأعداء والمتربصين، كما لو كانت دليلًا متكاملًا للعمل السياسي، بناءً على دروس مستوحاة من التاريخ، ومن تجربته الخاصة. بعض الاقتباسات من كتاب الأمير للفيلسوف