أمثلة على المفعول لأجله

أمثلة على المفعول لأجله

أمثلة من القرآن الكريم على المفعول لأجله

فيما يأتي آيات منتقاة من كتاب الله سبحانه فيها مفعول لأجله وقد وضع تحتها خط:

  • {وَلَا تَقْتُلُوا أَوْلَادَكُمْ خَشْيَةَ إِمْلَاقٍ ۖ نَّحْنُ نَرْزُقُهُمْ وَإِيَّاكُمْ}.
  • {يَجْعَلُونَ أَصَابِعَهُمْ فِي آذَانِهِم مِّنَ الصَّوَاعِقِ حَذَرَ الْمَوْتِ ۚ وَاللهُ مُحِيطٌ بِالْكَافِرِينَ}.
  • {وَمَثَلُ الَّذِينَ يُنفِقُونَ أَمْوَالَهُمُ ابْتِغَاءَ مَرْضَاتِ اللهِ}.
  • {بِئْسَمَا اشْتَرَوْا بِهِ أَنفُسَهُمْ أَن يَكْفُرُوا بِمَا أَنزَلَ اللهُ بَغْيًا أَن يُنَزِّلَ اللهُ مِن فَضْلِهِ عَلَىٰ مَن يَشَاءُ مِنْ عِبَادِهِ}.
  • {وَدَّ كَثِيرٌ مِّنْ أَهْلِ الْكِتَابِ لَوْ يَرُدُّونَكُم مِّن بَعْدِ إِيمَانِكُمْ كُفَّارًا حَسَدًا مِّنْ عِندِ أَنفُسِهِم مِّن بَعْدِ مَا تَبَيَّنَ لَهُمُ الْحَقُّ}.
  • {وَمَا اخْتَلَفَ فِيهِ إِلَّا الَّذِينَ أُوتُوهُ مِن بَعْدِ مَا جَاءَتْهُمُ الْبَيِّنَاتُ بَغْيًا بَيْنَهُمْ}.
  • {يَا أَيُّهَا الَّذِينَ آمَنُوا لَا تُبْطِلُوا صَدَقَاتِكُم بِالْمَنِّ وَالْأَذَىٰ كَالَّذِي يُنفِقُ مَالَهُ رِئَاءَ النَّاسِ}.
  • {وَمَا نُرْسِلُ بِالْآيَاتِ إِلَّا تَخْوِيفًا}.
  • {فَأَرَادَ رَبُّكَ أَن يَبْلُغَا أَشُدَّهُمَا وَيَسْتَخْرِجَا كَنزَهُمَا رَحْمَةً مِّن رَّبِّكَ}.
  • {إِنَّا مُرْسِلُو النَّاقَةِ فِتْنَةً لَّهُمْ فَارْتَقِبْهُمْ وَاصْطَبِرْ}.
  • {هُوَ الَّذِي يُرِيكُمُ الْبَرْقَ خَوْفًا وَطَمَعًا وَيُنشِئُ السَّحَابَ الثِّقَالَ}.
  • {وَإِذْ قَالَتْ أُمَّةٌ مِّنْهُمْ لِمَ تَعِظُونَ قَوْمًا ۙ اللهُ مُهْلِكُهُمْ أَوْ مُعَذِّبُهُمْ عَذَابًا شَدِيدًا ۖ قَالُوا مَعْذِرَةً إِلَىٰ رَبِّكُمْ وَلَعَلَّهُمْ يَتَّقُونَ}.
  • {قَدْ خَسِرَ الَّذِينَ قَتَلُوا أَوْلَادَهُمْ سَفَهًا بِغَيْرِ عِلْمٍ وَحَرَّمُوا مَا رَزَقَهُمُ اللهُ افْتِرَاءً عَلَى اللهِ ۚ قَدْ ضَلُّوا وَمَا كَانُوا مُهْتَدِينَ}.
  • {نَزَّلَ عَلَيْكَ الْكِتَابَ بِالْحَقِّ مُصَدِّقًا لِّمَا بَيْنَ يَدَيْهِ وَأَنزَلَ التَّوْرَاةَ وَالْإِنجِيلَ * مِن قَبْلُ هُدًى لِّلنَّاسِ وَأَنزَلَ الْفُرْقَانَ}.

أمثلة من الشّعر على المفعول لأجله

فيما يأتي أبيات منتقاة من عيون الشعر العربي أمثلة وشواهد على المفعول لأجله:

  • يقول الكميت بن زيد

طربْتُ وما شوقًا إلى البيضِ أطربُ ** ولا لعبًا منّي وذو الشّيبِ يلعبُ.

  • يقول الفرزدق
يغضي حياءً ويُغضى من مهابتهِ ** فلا يُكلَّمُ إلّا حينَ يبتسمُ.
  • يقول الشّاعر
لا أقعدُ الجبنَ عن الهيجاءِ ** ولو توالتْ زمرُ الأعداءِ.
  • يقول حاتم الطائي
وأغفرُ عوراءَ الكريمِ ادخارَهُ ** وأعرِضُ عن شتمِ اللّئيمِ تكرُّمًا.
  • يقول الشّاعر

فما جزعًا -وربِّ النّاسِ- أبكي ** ولا حرصًا على الدُّنيا اعتراني.

  • قال ابن زيدون
بنتم وبنّا فما ابتلّتْ جوانحُنا ** شوقًا إليكم ولا جفّتْ مآقينا.
  • يقول صفي الدّين الحلّي
إنّا لقومٌ أبتْ أخلاقُنا شرفًا ** أن نبتدي بالأذى مَن ليس يؤذينا.
  • يقول علي بن أبي طالب رضي الله عنه

أتصبرُ للبلوى عزاءً وحسبةً ** فتؤجرُ أم تسلو سلوَّ البهائمِ.

جمل مفيدة على المفعول لأجله

فيما يلي مجموعة من الجمل المفيدة على المفعول لأجله:

  • قاوم الجنودُ العدوَّ دفاعًا عن الوطن.
  • درسَ الطالبُ حبًّا بالعلم.
  • يجتهد الطالبُ طلبًا للتفوّق
  • أحسنَ الابن إلى والديه ابتغاءً لمرضاة الله.
  • ساعد أحمد رجلًا كفيفًا في عبور الشّارع رغبةً في الثواب.
  • أعطى المعلّم درسه متقنًا إخلاصًا لمهنته.
  • تصدّق الرجل من ماله رغبةً بالمساعدة.
  • قدّم الرجل زكاة أمواله تأديةً للواجب الدّيني.
  • يحافظ المؤمنُ على صلاته خوفًا من الله وطمعًا في رضاه.

المفعول لأجله هو مصدرٌ قلبيٌّ منصوب يُذكر في الجملة لبيان سبب حدوث الفعل ، ويُسأل عنه بـ "لماذا" وذلك على نحو: درسَ الطالبُ خوفًا من الامتحان، فإذا سُئل: لماذا درسَ الطالبُ؟ الجواب هو "خوفًا من الامتحان" وهذا المفعول لأجله قد يأتي منوّنًا وذلك على نحو: أدرسُ خوفًا من الرسوب، وقد يأتي غير منوّن مضافًا.

وذلك على نحو: أدرسُ خوفَ الملامةِ، وقد يسبق المفعول لأجله حرف جرٍّ فيكون اسمًا مجرورًا، وذلك على نحو: ألبسُ معطفي لخشيةِ البردِ.

28تعليم
مزيد من المشاركات
اقتصاد تايوان

اقتصاد تايوان

اقتصاد تايوان يُعدّ اقتصاد تايوان ذو أهميّة على المستوى العالميّ، وتعدّ الدولة من أكبر مالكي احتياطيات النقد الأجنبي، كما أنّ نصيب الفرد من الناتج المحلي الإجمالي مرتفع، فقد وصل إلى 25,909 دولارا أمريكيًا في عام 2019م، وفيما يلي أبرز القطاعات التي تساهم في اقتصاد تايوان: قطاع الخدمات يُعدّ قطاع الخدمات في تايوان أكثر القطاعات التي تشهد نموّاً وديناميكيّة، وهو يساهم بنحو ثلث الناتج المحليّ الإجماليّ، ويعمل فيه نحو 58.2% من إجمالي القوى العاملة في البلاد. ومن أبرز الخدمات النشطة في الدولة تجارة
كيفية تعلم فن التغافل

كيفية تعلم فن التغافل

التغافل من الطبيعي أن يواجه الإنسان في حياته مواقف صعبة وتحديات قد تواجهه وتسبب له التوتر والقلق وقد تُغضبه في بعض الأحيان، ولكن ليس من الحكمة أن يسمح لكل ما يمر به أن يرهق مشاعره، ويستنزف طاقته على أمور لا قيمة لها، ويجب عليه أن يتجاهلها وأن لا يقف عندها، وفي الوقت ذاته تحتاج مهارة التغافل إلى تدريبٍ مُستمر، حتى يتمكن الفرد من إكمال حياته بطريقة أكثر راحة وهدوءًا. فن التغافل يُعرف فن التغافل بأنه سهو الفرد وغض نظره عن عيوب، أو نقص، أو أي فعل قد يبدو له مُزعجًا من قبل الآخرين، على الرغم من
جامعة مؤتة (جامعة أردنية حكومية)

جامعة مؤتة (جامعة أردنية حكومية)

أين تقع جامعة مؤتة؟ هي جامعة حكومية تقع في الجزء الجنوبي من المملكة الأردنية الهاشمية تحديداً في محافظة الكرك . متى تأسست جامعة مؤتة؟ تعتبر جامعة مؤتة ثالث الجامعات الأردنية تأسيساً في الأردن حيث تأسس الجناح العسكري للجامعة في عام (1981) بعد صدور الإرادة الملكية بذلك وبعد خمسة أعوام وبقرار من مجلس التعليم العالي تم إنشاء الجناح المدني للجامعة وتحديداً في العام (1986). ما هي البرامج الأكاديمية المتاحة في الجامعة؟ توفر الجامعة لطلبتها عدة برامج أكاديمية موزعة كالآتي: برامج البكالوريوس يضم ما
بحث عن الأحافير

بحث عن الأحافير

ما هي الأحافير؟ تعرّف الأحافير (بالإنجليزية: Fossils) أو المستحاثات بأنّها بقايا، أو آثار، أو طبعات تعود لكائنات حية من الحيوانات والنباتات التي كانت تعيش في العصور الجيولوجية السابقة، والتي حُفظِت في طبقات القشرة الأرضية. تعد الأحافير صخور متحجرة؛ فهي ليست بقايا الكائن الحي نفسه، ويمكن أن تحافظ الأحفورة على مظهر جسم الكائن الحي بالكامل أو على جزء منه، بحيث تُحفظ العظام، والأصداف، والريش، والأوراق كأحافير. تتراوح أحجام الأحافير ما بين الأحافير الدقيقة جدًا والتي يمكن رؤيتها بالمجهر كالبكتيريا
كيف تتكيف النباتات مع بيئتها؟

كيف تتكيف النباتات مع بيئتها؟

تكيف النباتات الصحراوية مع بيئتها تعرف النباتات الصحراوية بأنها نباتات قامات بتكييف جذورها وسيقانها وأوراقها في بيئات شديدة الحرارة، وتتعدد أنواع النباتات وطرق تكيفها مع البيئة، إذ يكون تكيف النباتات مع الطقس الحار والجاف مختلفًا ،هناك ثلاثة أنواع من النباتات الصحراويةوهي: نباتات عصارية (بالإنجليزية: Succulents plants): والتي تمتلك جذر ضحل ولكنه واسع وممتد وقادرة على الاحتفاظ بالماء في ساقها. نباتات معمرة (بالإنجليزية : Perennial plants) : تعيش عن طريق الخمول خلال أشهر الجفاف ثم تعود إلى
كيف أسمن جسمي

كيف أسمن جسمي

وصفات لتسمين الجسم هناك الكثير من المشكلات التي تؤرّق السيدات ومن بين تلك المشكلات هي النحافة، فقد تعاني بعض السيدات من رغبتها في زيادة الوزن أو تسمين بعض المناطق في جسمها، وهناك الكثير من الوصفات والأعشاب الطبيعيّة التي يمكن أن تفي بالغرض وتحلّ تلك المشكلة المزعجة، وفي مقالنا هذا سوف نتعرّف على بعض من تلك الوصفات التي يمكن أن تعالج مشكلة النحافة وتعمل على تسمين الجسم. وصفة اللبن والعسل: قومي سيدتي بوضع ثلاثة أكواب من اللبن الرائب في محضّرة الطعام وخلطهم جيداً، ثمّ أضيفي له ثلاث ملاعق كبيرة من
مهارات تنس الطاولة

مهارات تنس الطاولة

مهارات تنس الطاولة تتمثّل مهارات لعب كرة تنس الطاولة في الأمور الآتية: مهارة الوقوف وحركة القدمين يجب أن يعرف لاعب التنس طريقة الوقوف الصحيحة للجسم في الموضع الصحيح كذلك، يعتمد موضع الوقوف إلى حدٍ ما على قبضة اللاعب، وحاله إن كان سيدافع أو يرسل الكرة، تمنح طريقة الوقوف بشكل صحيح وبوضعية سليمة، التوازن والاستقرار والتحكّم في الضربات، وتلّقيها بشكلٍ محترف. مهارة إمساك المضرب يُضاف على طريقة الوقوف وحركة القدمين مهارة إمساك المضرب وطريقة اللاعب في ذلك، ويوجد نوعان أساسيان للقبض على مضرب التنس
نبذة عن كتاب الإيضاح في علوم البلاغة للقزويني

نبذة عن كتاب الإيضاح في علوم البلاغة للقزويني

نبذة عن كتاب الإيضاح في علوم البلاغة للقزويني التعريف بالكتاب كتابٌ في البلاغة ألّفه الإمام الخطيب القزويني وهو شرح على كتاب تلخيص المفتاح الذي ألفه الإمام الخطيب القزويني والذي كان اختصاراً لكتاب المفتاح في علوم العربية للإمام السكاكي، وكتاب الإيضاح تضمن كل شاردةِ وواردة من علوم البلاغة فكان المرجع لبعده ممّن ألف في علم البلاغة . وهو من أهم البحوث في علم البلاغة وأكثرها تفصيلاً، وقد جمع المؤلف فيه كثيراً من آراء المتقدمين وخصَّ من بينهم عبد القاهر الجرجاني إمام البلاغة والسكاكي فيلسوف