أمثلة على المركب الإضافي

أمثلة على المركب الإضافي

أمثلة على التركيب الإضافي

في الجدول الآتي أمثلة على التركيب الإضافي:
التركيب الإضافي المضاف المضاف إليه
كتابُ الطالبِ كتابُ الطالبِ
كلمةُ حقٍّ كلمةُ حقٍّ
دعوةُ مظلومٍ دعوةُ مظلومٍ
عيناكِ غابتا نخيلٍ ساعةَ السحر عينا غابتا ساعة ك نخيلٍ السحرِ
أنت طوفانُ الخيرِ طوفانُ الخيرِ
والنفسُ راغبةٌ إذا رغّبتها إذا الجملة الفعلية (رغبتها)
من أيّ طريقٍ أتيت؟ أيّ طريقٍ
عيونُ المها بين الرصافةِ والجسرِ عيونُ بينَ المها الرصافةِ
أنّ تعليمَ الفتياتِ من دلائل رقيِّ الأمةِ تعليمَ دلائلِ رقيِّ الفتياتِ رقيِّ الأمةِ
كلُّ مسافرٍ سيؤوب كلُّ مسافرٍ
بدا كلا الرجلين راغبان في قول الحقِّ كلا قول الرجلين الحقِّ
انتظارُ عاصفةٍ ثلجيةٍ انتظارُ عاصفةٍ
لُقّب أبو بكرٍ بالصديق أبو بكرٍ
حضرَ عبدُ اللهِ إلى الاجتماع مبكرا عبدُ اللهِ
خالدُ بنُ الوليدِ سيفُ اللهِ المسلول بنُ سيفُ الوليدِ اللهِ

أمثلة على إعراب المركب الإضافي

في الجدول الآتي أمثلة على إعراب المركب الإضافي:
الجملة المضاف مع الإعراب المضاف إليه مع الإعراب
عقّم ممرّضُُ القسمِ أدواتِ الجراحةِ ممرض: فاعل مرفوع وعلامة رفعه الضمة وهو مضاف. أدواتِ: مفعول به منصوب وعلامة نصبه الكسرة لأنه جمع مؤنث سالم وهو مضاف. القسمِ: مضاف إليه مجرور وعلامة جرّه الكسرة. الجراحة: مضاف إليه مجرور وعلامة جره الكسرة.
يسافر علمي حيثُ سافرت علم: فاعل مرفوع وعلامة رفعه الضمة المقدرة منع من ظهورها اشتغال المحل بالكسرة المناسبة لياء المتكلم وهو مضاف. حيثُ: ظرف مكان مبني على الضم في محل نصب ي: ضمير متصل مبني في محل جر مضاف إليه. (سافرت): الجملة الفعلية في محل جر مضاف إليه.
طرقُ المدينةِ مغلقةٌ طرقُ: مبتدأ مرفوع وعلامة رفعه الضمة وهو مضاف. المدينةِ: مضاف إليه مجرور وعلامة جره الكسرة.
(ولله غيبُ السموات والأرضِ) غيبُ: مبتدأ مؤخر مرفوع وعلامة رفعه الضمة وهو مضاف. السمواتِ: مضاف إليه مجرور وعلامة جره الكسرة.
( لقد خلقنا الإنسان في أحسنِ تقويمٍ) أحسنِ: اسم مجرور وعلامة جره الكسرة وهو مضاف. تقويمٍ: مضاف إليه مجرور وعلامة جره تنوين الكسر.
( إذ يقول أمثلهم طريقة إن لبثتم إلاّ يوما) أمثلُ: فاعل مرفوع وعلامة رفعه الضمة وهو مضاف هم: ضمير متصل مبني في محل جر مضاف إليه.
( إنّا مرسلو الناقةِ فتنةً لهم) مرسلو: خبر إنّ مرفوع وعلامة رفعه الواو لأنه جمع مذكر سالم وحذفت النون للإضافة( أو وهو مضاف) الناقةِ: مضاف إليه مجرور وعلامة جره الكسرة.
( تبّت يدا أبي لهبٍ وتب) يدا: فاعل مرفوع وعلامة رفعه الألف لأنه مثنى وحذفت النون للإضافة( أو وهو مضاف) أبي:مضاف إليه مجرور وعلامة جره الياء لأنه من الأسماء الخمسة وهو مضاف. لهبٍ: مضاف إليه مجرور وعلامة جره تنوين الكسر.
( كلّ نفسٍ ذائقةُ الموتِ) كلُ: مبتدأ مرفوع وعلامة رفعه الضمة وهو مضاف. ذائقةُ: خبر مرفوع وعلامة رفعه الضمة وهو مضاف. نفسٍ: مضاف إليه مجرور وعلامة جرّه تنوين الكسر. الموتِ: مضاف إليه مجرور وعلامة جره الكسرة

مفهوم التركيب الإضافي

هو تركيب يتألف من عنصرين يسمّى العنصر الأول مضافًا والثاني مضافًا إليه، وعند الإضافة يطرأ على المضاف تغييرات عدّة منها:
التغيير الذي يطرأ على المضاف مثال توضيح المثال
حذف التنوين إن كان المضاف مفردًا ممارسةُ الحقِّ ممارسة: مضاف حذف منه التنوين
حذف نون المثنى المضاف مسجدا المدينةِ مسجدا: مضاف حذفت منه النون لأنه مثنى
حذف نون جمع المذكر السالم مدرسو اللغةِ العربيةِ مدرسو: مضاف حذفت منه النون لأنه جمع مذكر سالم
في الغالب تحذف من المضاف أل التعريف صاحبُ طرفةٍ لا يجوز اقتران المضاف (صاحب) بأل التعريف
أحيانا يقترن المضاف بأل التعريف (في حالات محددة) القائلو الصدقِ اقترن المضاف (القائلو) بأل التعريف وهذا قليل الاستخدام في اللغة.

إعراب المركب الإضافي

يعامل الجزء الأول من المركب الإضافي (المضاف) حسب ما يقتضيه العامل فيرفع أو ينصب أو يجرّ، ويلزم الجزء الثاني (المضاف إليه) الجرّ بالإضافة، ويجوز أن يكون المضاف إليه مضافًا، مثل:

  • (على قدرِ أهلِ العزمِ تأتي العزائمُ) فكلمة قدر: مضاف ، أهلِ: مضاف إليه وهو مضاف، العزمِ: مضاف إليه.

وهناك ألفاظ تلازم الإضافة حتى يتضح معناها مثل: كلا ، كلتا، كلّ، ذو،أيّ، سوى، غير، وبعض الظروف مثل: إذ، لدى، إذا، حيث، مع، وغيرها، وإذا اتّصل الاسم بضمير يُعرب الضمير دائمًا في محلّ جرّ مضاف إليه، ومن الجدير بالذكر أنه قد يرد التركيب الإضافي في الأسماء مثل: عبد الله، عبد الرحمن، بدر الحقّ، نور الإيمان، وقد يكون المضاف إليه عبارة عن جملة، خاصة بعد الظروف، مثل (إذ، إذا، حيث).

40تعليم
مزيد من المشاركات
أفضل الكتب التي تحدثت عن العصر الأموي والعباسي

أفضل الكتب التي تحدثت عن العصر الأموي والعباسي

أفضل الكتب التي تحدثت عن العصر الأموي تجدر الإشارة إلى أنّ الدولة الأموية أو الخلافة الأموية أو دولة بني أمية التي استمر حكمها من عام (41 حتى 132هـ) تُعد بمثابة ثاني أكبر دولة وخلافة في التاريخ الإسلامي، وواحدة من أكبر وأوسع الدول الحاكمة على مر التاريخ، إذ امتدت حدودها من أطراف الصين شرقًا حتى جنوب فرنسا غربًا، وكانت عاصمتها في مدينة دمشق . أمّا مؤسسها فهو معاوية بن أبي سفيان حيث كان واليًا على بلاد الشام في عهد الخليفة عمر بن الخطاب، واستمرت هذه الدولة في الحكم حتى سقوطها على يد بني العباس،
تدريبات على التعبير الحقيقي والمجازي

تدريبات على التعبير الحقيقي والمجازي

تدريبات على التعبير الحقيقي والتعبير المجازي تدريبات متنوعة على التعبير الحقيقي والمجازي فيما يأتي: التدريب الأول ميّز التعبير الحقيقي من التّعبير المجازي في الجمل الآتية: أشرقت الشّمس صباحًا. (حقيقي) أشرق وجه الفتاة جمالًا. (مجازي) دخل الرجل إلى منزله. (حقيقي) دخل الحبّ قلبَ الرجل. (مجازي) تنفّس الصّباح مبشّرًاً. (مجازي) تنفّس الرجل ببطء. (حقيقي) التدريب الثاني حدّد نوع الاستعارة فيما يأتي واشرحها في الجمل الآتية: قال الشاعر: عضّنا الدّهر بنابه ليت ما حلّ بنا حلّ به استعارة مكنية شبه فيها
الفرق بين الشركة والمؤسسة

الفرق بين الشركة والمؤسسة

الفرق بين الشركة والمؤسسة المؤسسات تُعدّ المؤسسات إنشاءات لا تقتصر نشاطاتها على جني الأرباح والأموال. تدل المؤسسات دائماً على الأنشطة والأعمال التطبيقية النامية في المجتمع. تُعدّ المؤسسات كيانات ذات أهداف أكثر تداخلاً وتعقيداً من الشركات. تُعدّ المؤسسات منظمات أقلّ شيوعاً في السياقات التكنولوجية بسبب خضوعها إلى التصيفات حسب المشروع الذي تتبناه. تُعتبر المؤسسات مواقع غير معترف بها قانونياً. تُعتبر المؤسسات -وفقا لوزارة العمل الأمريكية- مواقع يُقام فيها نشاط مجتمعي واحد فقط. الشركات تهدف الشركات
تلخيص كتاب نشأة النحو

تلخيص كتاب نشأة النحو

البطاقة التّعريفيّة لكتاب نشأة النّحو وتاريخ أشهر النّحاة فيما يأتي أهم المعلومات حول كتاب نشأة النحو: اسم المُؤلّف الشّيخ محمّد الطّنطاويّ رحمه الله. اسم المحقّق أبي محمّد عبد الرّحمن بن محمّد بن إسماعيل. عدد الصّفحات 248 عدد الأجزاء 1 موضوعات الكِتاب تقع المواضيع الرّئيسيّة للكتاب في خمسة أقسام: -مقدّمات. -وضع النّحو وتسميته. - نشأة النّحو وتدرّجه. -تشاطر الدّول الإسلاميّة نهضة هذا العلم. -الخاتمة. مواضيع كتاب نشأة النّحو وتاريخ أشهر النّحاة يقع الكِتاب كما ذُكِر سابقًا في أربعة مواضيع
الحروف المشبهة بليس

الحروف المشبهة بليس

معلومات عن الحروف المشبّهة بليس الحروف المشبّهة بليس هي حروف تعمل عمل ليس، أي ترفع المبتدأ وتنصب الخبر، وهي أربعة وحروف وهي (ما، لا، لات، إن)، وفيما يلي توضيح لها: ما الحجازية عند الحجازيين فإن (ما) تعمل عمل ليس وفق عدّة شروط، وهي كما يلي: ألا تقترن بـ (إن)، فإن اقترنت بأن بطل عملها، كما في جملة (ما إنّ زيدٌ قائمٌ)، نلاحظ أن الخبر في هذه الجملة مرفوع وليس منصوب، حيث بطل عمل ما الحجازية بسبب اقترانها بإن. أن لا يقترن خبرها بـ (إلا)، فإن اقترنت بأن بطل عملها، وذلك كما في قوله تعالى (وَمَا
أشهر روايات الغموض والتشويق

أشهر روايات الغموض والتشويق

من أشهر روايات الغموض والتشويق من أشهر روايات الغموض والتشويق ما يأتي: رواية الرمز المفقود من أشهرِ روايات الغموض للكاتب العالمي دان براون، نُشرت عام 2009م، حيثُ طُبعت منها 6.5 مليون نسخة، فبحلولِ اليوم الأولِ من صدورها فقط بيعت مليون نُسخة، وتمتلك هذه الرواية أعلى رقم مبيعات في التاريخ. تدورُ أحداثُ الروايةِ حول روبرت لانغدون وهو بروفيسور في جامعة هارفرد والَّذي تمَّت دعوتهُ من قِبل صديقهِ لإلقاءِ محاضرة، وهناك يحدثُ ما هو مريبٌ وتبدأُ الإثارة والأحداثُ الغامضة والمطاردةُ البوليسيَّة. سلسلة
ما هي الزاوية المستقيمة؟

ما هي الزاوية المستقيمة؟

ما هي الزاوية المستقيمة؟ تُعرف الزاوية المستقيمة بأنها زاوية تقع أضلعها في اتجاهين متعاكسين من الرأس، ويتحدان معًا في نقطة لتشكيل زاوية بمقدار 180 درجة. خصائص الزاوية المستقيمة يوجد العديد من الخصائص الهامة للزاوية المستقيمة، وفي ما يأتي أبرزها: تتكون الزاوية المستقيمة من تدوير شعاع واحد بمقدار 180 درجة بالنسبة لشعاع آخر. تُعد الزاوية المستقيمة نصف دورة على المستوى الديكارتي. يمكن تكوين زاوية مستقيمة من خلال ضم زاويتين قائمتين. الزاوية المستقيمة تشكل خطاً. تعد الزاوية المستقيمة الحد الفاصل بين
تطبيقات المنهج التجريبي في علم النفس

تطبيقات المنهج التجريبي في علم النفس

تطبيقات المنهج التجريبي يطبق المنهج التجريبي بعدة طرق وذلك بحسب الطرق المتاحة للباحثين التجريبين، ويمكن تقسيمها على النحو الآتي: تطبيق التجارب العمليّة تمتاز التجارب العمليّة بقدرتها على التحكم في المتغيرات الخاصة بمن يقومون بهذه التجارب، ويكون تكرار هذه التجارب أسهل على الباحثين الآخرين. تطبيق التجريب الميدانيّ يتم القيام بتجارب معينة لدراسة مدى استجابة الأشخاص لفعل ما، فعلى سبيل المثال قد يقوم عالم النفس الاجتماعي بدراسة لمعرفة كيف يكون سلوك شخص ما تجاه تجربة معينة كجعل شخص يتظاهر بالإغماء