أمثلة على الخصائص الفيزيائية للمادة

أمثلة على الخصائص الفيزيائية للمادة

أمثلة على الخصائص الفيزيائية للمادة

تُعد الخصائص الفيزيائية عبارة عن الخصائص التي يُمكن ملاحظتها أو قياسها دون تغيير في الطبيعة الكيميائية للمادة، ومن أمثلة هذه الخصائص اللون والكثافة والكتلة، وهناك نوعان من الخصائص الفيزيائية التي قدمها الكيميائي والفيزيائي ريشارد تولمان في عام 1917م، وهما كما يأتي:

الخصائص المكثفة

تُعتبر خصائص لا تعتمد على كمية المادة الموجودة في الشيء ولا على التغير الذي يحدث بسبب الظروف؛ لذلك تسمى الخصائص الإجمالية، وهذه الخصائص هي ما يأتي:

  • نقطة الغليان

هي النقطة التي يتساوى فيها ضغط البخار السّائل بالضغط الجويّ.

  • الكثافة

مقدار كتلة المادة في وحدة الحجم (الكثافة = الكتلة / الحجم).

  • حالة المادة

تعتمد على قوة الروابط بين جزيئات المادة لذلك هناك 3 حالات للمادة (صلبة، سائلة، غازية).

  • نقطة الانصهار

هي درجة الحرارة التي تتحول فيها المادة الصلبة إلى مادةٍ سائلةٍ.

  • معامل الانكسار

نسبة سرعة الضوء في الفراغ إلى سرعته في وسط معيّن.

  • القساوة

تعبر عن مقدار تحمل المادة للخدش بالمعدن.

  • قابلية التشكيل بالسحب.
  • قابلية التشكيل بالضغط أو الضرب.

الخصائص الشاملة

تعتمد على كمية المادة الموجودة، وبسهولة يُمكن معرفتها وحسابها، وهي الحجم، الوزن، الكتلة، الطول والأبعاد، كما نلاحظ أنّه عند نسبة خاصيتين شاملتين إلى بعضهما البعض سينتج خاصية مكثفة ومثال على ذلك أنّ (الكثافة = الكتلة / الحجم) هنا الكتلة والحجم خاصيتان شاملتان عند قسمتهما على بعضهما البعض ينتج مصطلح الكثافة وهي خاصية مكثفة.

يُمكننا ملاحظة أنّه كلما زادت جزيئات المادة تزيد قيمة الخصائص الشاملة، مثلاً لو كان لدينا وعاءٌ من الماء وكان حجم الماء 30 لتراً وقمنا بزيادة هذا الوعاء كمية من الماء مقدارها 20 لتراً عندها فإنّ الحجم سيزداد ليصل إلى 50 لتراً، ويمكن قياس ذلك على باقي الخصائص الشاملة الأخرى.

كيف نميز بين الخصائص المكثفة والخصائص الشاملة

لنستطيع التمييز بين كلتا الخاصيتين المكثفة والشاملة علينا أن نأخذ عينتين متشابهتين من نفس المادة، فمثلاً لو أخذنا صندوقين متشابهين من البلاستيك لهما نفس الحجم والكتلة والوزن وحتى اللون اخترناه أن يكون اللون الأخضر، ولو قربنا هذان الصندوقان الأخضرين إلى بعضهما البعض بحيث يصبحان وكأنهما صندوقًا واحدًا سنلاحظ ما يأتي:

  • الصندوق المتكون ما زال لونه أخضرًا، إذاً فاللون خاصية مكثفة ولا يمكن قياسه.
  • الحجم والكتلة والوزن قد زادوا وهذا معناه أنّ الحجم والكتلة والوزن خصائص شاملة، ويمكن قياسهم.
26تعليم
مزيد من المشاركات
طريقة كرات اللبنة

طريقة كرات اللبنة

كرات اللبنة تُعرف اللبنة بأنّها عبارة عن اللبن الرائب، أو اللبن المخفوق، أو المخضوض من لبن الزبادي، والذي يتم تكثيفه بعد نزع الزبدة منه، ووضعه في كيس من قماش، والتخلص من السوائل الناتجة منه والتي تُعرف باسم الشرش، وقد كانت طريقة التحضير البسيطة هذه هي الطريقة المتبعة في كلّ الريف والقرى، حيث تعتمد نجاح اللبنة بشكل أساسي على قدرتها على التخلص من الماء الزائد فيها، حيث يمكن تكويرها والحصول على كرات اللبنة المدعبلة، وفي هذا المقال سنقدم طريقة عمل كرات اللبنة. كرات اللبنة بالزيت المكوّنات
درجات اللون الأخضر وأسماؤها

درجات اللون الأخضر وأسماؤها

درجات اللون الأخضر يزيد عدد درجات اللون الأخضر على 200 درجة تنحصر بين الفاتح إلى الداكن، ويُطلق على كلّ درجة اسم محدد تبعًا لظهوره المميّز في الطبيعة، ويمكن الحصول على جميع هذه الدرجات من خلال عمليات مزج الألوان التي تعتمد على اللونين الأصفر و الأزرق ، والتلاعب بنسبة كل منهما لتحديد الدرجة المُناسبة. تتعدّد الدرجات التي يظهر بها اللون الأخضر، ويوضّح الجدول أدناه أشهرها: اسم الدرجة الرمز السداسي للون الأخضر العشبي. #7CFC00 الأخضر المصفرّ. #7FFF00 الأخضر الليموني. #32CD32 الأخضر الجيري. #00FF00
تعريف تيارات الحمل الحراري

تعريف تيارات الحمل الحراري

مفهوم تيارات الحمل الحراري تعرف تيارات الحمل الحراري (بالإنجليزية: Convection currents)، بأنها نقل الحرارة بسبب الحركة الحرة للجزيئات داخل الموائع مثل الغازات والسوائل بالرغم من أن السوائل والغازات لا تعد موصلات جيدة جدًا للحرارة، إلا إنها وعن طريق الحمل الحراري يمكن أن تنقل الحرارة بسرعة كبيرة. تعد تيارات الحمل الحراري أحد أشكال نقل الحرارة الثلاث في الطبيعية، وهي السبب الرئيسي في نقل وتحرك كتل من الماء والهواء، والحرارة بين الأماكن المختلفة، وفي نفس الأجسام، وتحدث تيارات الحمل في الموائع
شرح قانون سنل

شرح قانون سنل

التعريف بقانون سنل وشرحه قانون سنل (بالإنجليزية: Snell’s law) أو ما يُعرف بقانون الانكسار، هو قانون يُبّين العلاقة بين المسار الذي يسلكه الشعاع الضوئي في عبور الحدّ أو السطح الذي يفصل بين مادتين متصلتين يختلف معامل الانكسار فيما بينهما، وقد تمّ اكتشاف هذه العلاقة على يد عالم الفلك والرياضيات الهولندي ويلبرورد سنل (Willebrord Snell) والذي يعرف أيضًا باسم سنيليس في عام 1621م، ولم يتم نشر قانون سنل إلى أن ذكره كريستيان هيغنز في أطروحته التي أجراها عن الضوء. يمكن تعريف قانون سنل بطريقة أخرى على
أساليب إدارة المشاريع الاحترافية

أساليب إدارة المشاريع الاحترافية

أساليب إدارة المشاريع الاحتراف هنالك العديد من الأساليب والأساسيّات لإدارة المشاريع بشكل ناجح واحترافي؛ منها ما يأتي: التخطيط الواعي يُقال أنّ النصف الأول من النجاح هو التخطيط، والنصف الثاني هو.. التخطيط، ف التخطيط هو الأساس الذي يحدّد الطريق الذي تخطو فيه للمستقبل، وهو ما يحدد حالة المشروع، قوّته ونجاحه. فلا يجوز أن تدير مشروع بلا خطّة واضحة ومدروسة؛ لما يترتب على ذلك من عواقب؛ جيّدة في حال التخطيط المدروس، وسيئة في حال عدم التخطيط. وفي هذه المرحلة يتم وضع خطّة تفصيليّة لكيفيّة تنفيذ المشروع
تاريخ المدرسة النظامية

تاريخ المدرسة النظامية

نشأة المدارس النظامية نُسبت المدرسة الشافعية إلى الوزير السلجوقي نظام الملك الحسن بن علي، إذ افتتحت سنة 459 هـ، وهي من أشهر وأكبر المدارس في بغداد، ودرّس بها العديد من الأساتذة الكبار، مثل: محيي الدين محمد بن عبد الله العاقولي الشافعي، وعند زيارة ابن بطوطة سنة 727 هـ إلى بغداد أشاد بهذه المدرسة . أمّا السبب الرئيس في إنشاء هذه المدارس هو أنّ المد الشيعي والخطر الباطني كان يغزو عقول الناس وقلبهم، ولا سبيل لمحاربة الفكر إلا بفكر مثله، فقررت الدولة السلجوقية إنشاء مراكزها العلمية، وكُلف وزير
ما هو الكروم

ما هو الكروم

تعريف الكروم يُعرف عنصر الكروم الكيميائي (بالإنجليزية: chromium)، ورمزه (Cr)، بأنّه فلز ذو لون رمادي، مقاوم للتآكل ممّا يجعله خيارًا جيّدًا للاستخدام في صناعة السبائك بهدف زيادة متانتها وتحمّلها. يعدّ عنصر الكروم أحد المكونات الأساسية في القشرة الأرضية ، ويحتلّ الترتيب رقم 21 من ناحية وفرته، لكنّه لا يتواجد بصورة حرّة في الطبيعة، بل يتواجد على هيئة مركّبات مثل معدن الكروميت مثلًا، ورمزه الكيميائي FeCr 2 O 4 . تسمية معدن الكروم يرجع أصل تسمية عنصر الكروم إلى اللغة اليونانية، إذ تعني كلمة كروم
أدوات وأهمية استشراف المستقبل

أدوات وأهمية استشراف المستقبل

أهمية استشراف المستقبل تمكن أهمية ممارسة الاستشراف على جميع المستويات الشخصية والتنظيمية والاجتماعية والسياسية، فهي التي تُعطي تصوراً عن شكل المستقبل المتوقع، وتطوير الاستراتيجيات المخططة في مستويات عديدة هي: المستوى الشخصي يُساعد الفرد على تحديد أهدافه الشخصية والمهنية، وإثراء نماذج ذهنية وقصص حول المستقبل، تزوده بالمعرفة التي تمكنه من التخطيط السليم، والعمل لتحقيق أهدافه . المستوى التنظيمي تحتاج المنظمات للإستشرف لزيادة قدرتها على إدراك للعقود المتعلقة بالتغيير المستقبلي، ومواجهة المخاطر