أكاديمية الملكة رانيا لتدريب المعلمين (مؤسسة غير ربحية)

أكاديمية الملكة رانيا لتدريب المعلمين (مؤسسة غير ربحية)

ما هي أكاديمية الملكة رانيا لتدريب المعلمين؟

هي أكاديمية غير ربحية، تم إنشاؤها بناء على رؤية جلالة الملكة رانيا العبد الله .

الموقع الرسمي لأكاديمية الملكة رانيا لتدريب المعلمين؟

من هنا

متى تم تأسيس أكاديمية الملكة رانيا لتدريب المعلمين؟

تم تأسيسها في عام 2009 ميلادي.

ما الهدف من إنشاء أكاديمية الملكة رانيا لتدريب المعلمين؟

كان الهدف من إنشائها تحقيق الارتقاء بطبيعة ونوعية التعليم ، وذلك لتمكين المعلمين من امتلاك المهارات الأساسية.

ما هي رؤية أكاديمية الملكة رانيا لتدريب المعلمين؟

السعي لتحقيق التميز في تقديم البرامج وفي إعداد وتطوير القيادات التربوية والمعلمين سواء في الأردن ، أو في المنطقة العربية عامةً.

ما المهام التي تقوم بها أكاديمية الملكة رانيا لتدريب المعلمين؟

العمل على تمكين القيادات التربوية والمعلمين في الأردن والمنطقة العربية، وذلك إما بالمهارات والمعرفة الكافية واللازمة لتحقيق التأثير الإيجابي على الأجيال الناشئة من المعلمين.

من هم شركاء أكاديمية الملكة رانيا لتدريب المعلمين؟

كل من وزارة البيئة و وزارة التربية والتعليم والجامعة الأردنية والبنك العربي وجامعة العربية المفتوحة والجامعة الألمانية الأردنية وجامعة تورنتو.

برامج أكاديمية الملكة رانيا لتدريب المعلمين

ما هي البرامج التي تتضمنها أكاديمية الملكة رانيا لتدريب المعلمين؟

كل من برنامج المساقات الإلكترونية والدبلوم المهني في القيادة التعليمية المتقدمة وأيضًا الدبلوم المهني في التعليم وبرنامج التنمية المهنية اثناء الخدمة.

ما هو برنامج المساقات الإلكترونية الذي تقدمه أكاديمية الملكة رانيا لتدريب المعلمين؟

هي عبارة عن مساقات إلكترونية تعليمية ومتخصصة، بالإضافة إلى أنها مجانية.

ما هو برنامج الدبلوم المهني في القيادة التعليمية المتقدمة الذي تقدمه أكاديمية الملكة رانيا لتدريب المعلمين؟

يتم منح الدبلوم المهني في القيادة المتقدمة بالتعاون مع الجامعة الأردنية، وتم تطويره وتحسينه مع جامعة كونيتيكت الأمريكية.

ما هو برنامج الدبلوم المهني في التعليم الذي تقدمه أكاديمية الملكة رانيا لتدريب المعلمين؟

يؤهل هذا الدبلوم المعلمين لكيفية التعامل مع البيئة التعليمية، وذلك على اعتبار أنها أكثر من مساحة صفيّة، وجعلها منبعًا للقيادة والإبداع .

ما هي برامج التربية المهنية التي تقدمها أكاديمية الملكة رانيا لتدريب المعلمين؟

كل من برنامج تدريب معلمي اللغة الإنجليزية وبرنامج التنمية المهنية للمعلمين المساعدين وبرنامج تدريب المعلمين المبتدئين وبرنامج المدارس المجتمعية، وغيرهم.

ماذا يتضمن برنامج تدريب معلمي اللغة الإنجليزية الذي تقدمه أكاديمية الملكة رانيا لتدريب المعلمين؟

هو عبارة عن برنامج عام يركز على المهارات التربوية لمعلمي اللغة الإنجليزية، وذلك للذين تتراوح خبراتهم التعليمية من عام إلى خمسة أعوام.

ماذا يتضمن برنامج التنمية المهنية الذي تقدمه أكاديمية الملكة رانيا لتدريب المعلمين؟

هو عبارة عن برنامج متخصص في بناء قدرات المعلمين المساعدين، وذلك عن طريق دعمهم بمهارات اللغة العربية وخاصة للصفوف المبكرة.

ماذا يتضمن برنامج تدريب المعلمين المبتدئين في أكاديمية الملكة رانيا لتدريب المعلمين؟

عبارة عن برنامج مهني ومتخصص للمساعدة في بناء القدرات لدى المشرفين التربويين، وذلك لتطوير مهارات المعلمين المبتدئين ممن لديهم خبرة أقل من ثلاث سنوات.

ماذا يتضمن برنامج توازن الدعم النفسي الأجتماعي في أكاديمية الملكة رانيا لتدريب المعلمين؟

تقديم برنامج للدعم النفسي والاجتماعي بدايةً للمعلمين الذين يستقبلون طلبة اللاجئين السوريين.

ماذا يتضمن برنامج المدارس المجتمعية في أكاديمية الملكة رانيا لتدريب المعلمين؟

يهدف هذا البرنامج لتعزيز العلاقة بين المجتمعات المحلية المحيطة بالمدارس.

ماذا يتضمن برنامج اللغة العريبة في أكاديمية الملكة رانيا لتدريب المعلمين؟

يتضمن تدريبًا نوعيًا ومتخصصًا لمعلمي اللغة العريبة، وذلك بإتباع طرق تعليم للغة العربية للإسهام في بناء جيل عربي مثقف.

من هم القادة التنفيذيون في أكاديمية الملكة رانيا؟

الرئيس التنفيذي الدكتور أسامة عبيدات، والمدير التنفيذي للشؤون الاستراتيجية السيد عبد المجيد شملاوي ومديرة الخدمات المساعدة السيدة أمل العباسي ومديرة البرامج رولا سعيد.

الخريجون والمشتركون في أكاديمية الملكة رانيا لتدريب المعلمين

كم عدد خريجي الدبلوم المهني في التعليم؟

وصل عدد خريجي الدبلوم المهني في التعليم إلى ما يقارب 2,426 خريج.

كم عدد خريجي الدبلوم المهني في القيادة التعليمية المتقدمة؟

وصل عدد الخريجين في الدبلوم المهني في القيادة التعليمية المتقدمة إلى ما يقارب 440 خريج.

كم عدد مشتركي برنامج التنمية المهنية العامة؟

وصل عدد المشتركين في برنامج التنمية المهنية العامة إلى ما يقارب 29,013 مشترك.

كم عدد مشتركي المدارس الخاصة؟

وصل عدد مشتركي المدارس الخاصة إلى ما يقارب 15,869 مشترك.

38تعليم
مزيد من المشاركات
تطبيقات الاستنتاج الرياضي

تطبيقات الاستنتاج الرياضي

تطبيقات الاستنتاج الرياضي الاستنتاج الرياضي هي مجموعة بيانات رياضية يتم تجميعها لإنجاح عمليات حياتية كثيرة، وتوجد عدة تطبيقات لهذه الاستنتاجات في الحياة العملية، وأبرزها تطوير تطبيقات تقنيات الذكاء الاصطناعي ، والتكوين النظري الآلي، وبعض الدورات التدريبية الخاصة بالاستنتاج الرياضي. تطوير تطبيقات تقنيات الذكاء الاصطناعي تشمل تطبيقات الاستنتاج الرياضي تطوير تطبيقات تقنيات الذكاء الاصطناعي، والتي تقود لتطوير أنظمة الجبر الحاسوبية، ومثبتات النظريات الحاسوبية الحديثة؛ بدلاً من تطوير أنظمة التعلم
كيف أتعامل مع مديري في العمل

كيف أتعامل مع مديري في العمل

فن التعامل مع المدير يُعتبر التعامل الجيد والحسن بين الموظف والمسؤول أمراً في غاية الأهمية؛ حيث تنعكس آثاره على جودة العمل، وعلى سعادة العامل في أداء وظيفته ورغبته في المُبادرة وأدائها على أكمل وجهٍ، وهُنالك بعض المعايير المهمة التي تدعم علاقة كل منهما وتُعززها، وأبرزها الاحترام المُتبادل، حيث يُنصح بتعزيز العلاقة الإيجابيّة القائمة على الاحترام والمودة بما يُحقق المصلحة العامة للعمل، ويُحافظ على نجاحه واتزانه، كما يُمكن أن تنشأ صداقة قوية وهادفة بينهما بغض النظر على عدم تكافؤ مستوياتهما
أهمية قراءة قصص الأنبياء للأطفال

أهمية قراءة قصص الأنبياء للأطفال

يحرص الأهل دائماً على انتقاء الكلمات والألفاظ المحكية أمام أطفالهم عندما يبدأ الوعي لديهم، ويصبحون أكثر استجابةً وتكراراً للكلام المسموع، باعتبار أنَ أدمغتهم صفحة بيضاء، وفي إطار حرصهم على تعليم أبنائهم ما يفيدهم؛ فيلجؤون لقراءة القصص التي تملأ أوقاتهم بكل ما هو مفيد، وهذه القصص بما تحتويه من عناصر؛ كالشخوص والأحداث، والحبكة (العقدة)، والزمان والمكان وأخيراً النهاية، تُشعر القارئ بأنه متعايش مع كافة أحداثها؛ لذلك فإنَ تأثيرها عليه ليس سهلاً، ومن بين تلك القصص التي يسعى الأهل لروايتها لأبنائهم،
ما معنى الفلسفة الراشدة؟

ما معنى الفلسفة الراشدة؟

تعريف الفلسفة الراشدة  هي الفلسفة التي تضم بين المعقول من العقل والمنقول في القرآن الكريم والسنة النبوية من أجل الوصول إلى حقائق ترسخ الإيمان في القلوب، حيث تدعو هذه الفلسفة إلى استخدام العقل؛ لأن الله عز وجل قد أمرنا إلى إعمال العقل والتفكر في آياته ومخلوقاته بقصد ترسيخ الإيمان لدى الناس، وإن غاية الفلسفة الراشدة تشابه غاية الإيمان في الوصول إلى الحقيقة التامة بعيداً عن الأكاذيب والوهم. ويتضح من هذا كله أن لا تعارض أو تضارب بين حقيقة الإيمان وغاية الفلسفة الراشدة، وإن وجد أي تعارض فإنه يتم
أماكن سياحية في واشنطن

أماكن سياحية في واشنطن

نصب واشنطن والناشونال مول يعد الناشونال مول من أكثر المناطق روعة في مدينة واشنطن ، ويتميز ببرج نصب واشنطن في وسطه، كما تصطف فيه العديد من النصب التذكارية، ويعد هذا المكان من الأماكن التي تستحق الزيارة عند زيارة المدينة حتى لو كانت الزيارة قصيرة. مبنى الكابيتول يضم هذا المكان الرائع السلطة التشريعية الأمريكية، ويجتمع أعضاء الكونغرس فيه منذ عام 1800م لوضع قوانين البلاد، ويجتمع كل من مجلس النواب المكون من 435 عضو، ومجلس الشيوخ المكون من 100 عضو في الجزأين الشمالي والجنوبي من هذا المبنى. المعرض
أقسام الاسم في اللغة العربية

أقسام الاسم في اللغة العربية

تعريف الاسم في اللغة العربية الاسم كلمة تدلّ على معنى في نفسه غير مقترنة بأيِّ الأزمنة الثلاثة، وعلاماته التي تميزه بيانها في الآتي: أن يصحّ الإخبار عنه وبه أي أن يكون محكومًا عليه (فاعلًا أو مفعولًا، أو مبتدأ). أن يقبل الإضافة، مثل غُلامُ زَيْدٍ. أن يقبل دخول لام التعريف عليه مثل الرَّجُل. أن يقبل الجرّ والتنوين والتثنية والجمع والنعت والتصغير والنداء أقسام الاسم عمومًا في اللغة العربية  ينقسم الاسم في اللغة العربية إلى خمسة أقسام، وهي: الاسم المعين هو الذي سُمّي بطائفة من المسميات الواقعة في
الشريف المرتضى

الشريف المرتضى

الشّريف المُرتضَى هو أحد العلماء المسلمين. نشأة الشريف المرتضى وُلِد الشريف المرتضى في سنة 355 هـ - 966م في العراق- العاصمة بغداد، وعاش في فترة انكماش الدّولة العباسية ، عندما كانت في حالة ضعف في أواخر القرن الرابع وأوائل القرن الخامس الهجريين، في ذلك الوقت سيطر الإقليم على حكم أقاليمهم وتولي بني بويه شؤون السلطة في بغداد. من هو الشريف المرتضى؟ يُعرَّف بأنه القاسم علي بن الحسين بن موسى بن محمد بن موسى بن إبراهيم بن موسى الكاظم بن جعفر الصادق بن محمد الباقر بن علي السجاد بن الحسين بن علي بن أبي
دور المدرس في التدريس الفعال

دور المدرس في التدريس الفعال

دور المدرس في التدريس الفعال فيما يأتي دور المدرس في التدريس الفعال : التعامل الإيجابي يمكن للمدرس استخدام التعامل الإيجابي في التدريس الفعال من خلال ما يأتي: جعل الطلاب منشغلين بسلوكات إيجابية. يصبح التدريس أكثر فاعلية عندما يكون الطلاب لديهم دافع بالرغبة في التعلم، وليس بالدرجات أو احتياجات الدرجة. الدمج بين عدة من المدرسين التقنيين الجدد بسبب السلطة الجديدة لكونهم مدرسين مساعدين، ويخطؤون في التخويف من أجل الاحترام.  التفكير في الطلاب على أنهم زملاء في المجموعات، وليسوا أعداء. يمثل التعلم