أسماء علماء أوروبا في العصر الحديث

أسماء علماء أوروبا في العصر الحديث

أسماء علماء أوروبا في العصر الحديث

يمتاز العصر الحديث بحصول التطوّر العلميّ في القرنين السادس عشر والسابع عشر، الذي حلَّ محلّ الأفكار اليونانية التي ظلّت سائدة لما يُقارب 2000 عام، وأصبح العلم مُستقلًّا وله أهداف نفعيّة، ومن الممكن طرحُ أسئلة وإجابتها بمعايير جديدة، ممّا ساهم بتطور العلوم، ووصولها لما هي عليه الآن،ومن أشهر علماء أوروبا في العصر الحديث ما يأتي:

تيخو براهي

هو عالم فلك دنماركي، اشتهر بملاحظاته الفلكية الدقيقة، وقد درس في جامعة كوبنهاغن القانون وموادّ أخرى، ولكن عندما شاهد الكسوف عام 1560م ركّز دراسته على الفلك، ومع أنه انتقل إلى جامعة لايبزيغ لإكمال دراسته إلا أنّ الفلك لم يكن تخصّصًا بذاته فتعلّمه من الكتب الجامعية وتدوين الملاحظات من مشاهداته، ومنها ملاحظته لاقتران كوكب المشتري وزحل.

اشتهر تيخو بنظريته عن النظام الشمسي التي تستند إلى دورة الأرض الثابتة وأن القمر والشمس يدوران حولها، وبقيت دراساته معتمدة حتى منتصف القرن السابع عشر، لكنّها بعد ذلك لم تكن مُعتمدة لأنه لم يستخدِم التلسكوب في أبحاثه، وبعد اعتماد التلسكوب ظهرت دراسات أكثر دقة من دراساته.

يوهانس كبلر

هو عالم رياضيات وفلك ألماني، اكتشف أن الأرض والكواكب تدور حول الشمس بشكل إهليلجيّ، واكتشف ثلاثة قوانين أساسية لحركة الكواكب نُشرَت بين العامين 1609- 1619م، كما قام بعمل مهم في علم البصريات، واكتشف اثنتان من العدسات متعددات الوجوه العادية الجديدة، وقدم أول معالجة رياضية للتعبئة القريبة من المجالات المتساوية، ساعدت في تفسير شكل خلايا قرص العسل.

أعطى كبلر أول دليل على كيفية عمل اللوغاريتمات، وابتكر طريقة لإيجاد أحجام المواد الصلبة، وساهم في تطوير حساب التفاضل والتكامل، وحَسَب الجداول الفلكية بدقة، وطوال حياته حاول إثبات وجود الله من خلال الظواهر الكونية، والكثير من الدارسين صنّفوا كبلر على أنه عقلانيّ لكنّه كان يعتقد أن هناك ظواهر لا يمكن تفسيرها بالعقل.

رينيه ديكارت

يعد رينيه ديكارت هو فيلسوف وعالم رياضيات، ويُعدُّ أبا الفلسفة الحديثة الذي حدّد نقطة انطلاق الوجود، وأشهر قاعدة له (أنا أفكر إذًا أنا موجود)، وتلقّى ديكارت تعليمًا مكثفًا في كلية يسوعية في سن الثامنة، ثم حصل على شهادة في القانون في سن الثانية والعشرين، لكنّه تأثّر بالمدرسة كثيرًا فدرس دورة لتطبيق الرياضيات والمنطق لفهم العالم الطبيعي، وتضمّن هذا النهج التأمل في طبيعة الوجود والمعرفة، ومن هنا أشهر ملاحظاته.

باراسيلسوس

هو أبو الكيمياء ومصلح المواد الطبية، ويُلقّب بالكثير من الألقاب مثل: (لوثر الطب، والأب الروحي للعلاج الكيميائي الحديث، ومؤسس الكيمياء الطبية، ومؤسس علم السموم الحديث)، وعاصَر باراسيلسوس ليوناردو دافنشي بالقرب من قرية أينسيديلن في سويسرا، وكان طبيبًا وكيميائيًا، مارس الطبَّ في الدير، ثمّ أصبح طبيب البلديّة، ودرس الكيمياء، وأجرى تجارب على النباتات إلى أن أصبح خبيرًا في الطب البديل.

درس باراسيلسوس الكثير من المخطوطات الطبية، وتعلّم في الجامعات الأوروبية وحصل على الدكتوراه في الطب عام 1516م، وركّز على قضايا أساسية مثل معنى الحياة والموت وأسباب المرض (الاختلالات الداخلية أو العوامل الخارجية)، والعلاقة بين الإنسان مع نفسه وعلاقته مع الله، وكان يعتقد أنّ أعضاء الجسم تعمل بالكيمياء، وأن أيَّ اختلال في أيِّ جزء من الجسم يُسبّب خللًا عامًّا فيه.

29تعليم
مزيد من المشاركات
الأخطاء الشائعة في الدحرجة الأمامية

الأخطاء الشائعة في الدحرجة الأمامية

الأخطاء الشائعة في الدحرجة الأمامية تعدّ الدحرجة أو المراوغة من الفنون الأساسية التي ينبغي على اللاعب إتقانها، إذ تعدّ واحدة من أصعب المهارات الهجومية في اللعبة، وتهدف هذه الحركة إلى الحفاظ على الكرة لأطول وقت ممكن أثناء التحرّك في الملعب، كما تنتهي عادةً بتمريرة تسمح للفريق بالتقدّم على الخصم ومفاجأته أحيانًا، إلا أنّ اللاعبين يقعون في بعض الأخطاء أحيانًا، ومن ذلك: عدم ملامسة الكرة بلطف أثناء دحرجتها، فالدحرجة هي ملامسة الكرة فقط أثناء الركض أي دون إبعادها، لذا لا بدّ من التمرّن على ألّا تعيق
أنواع الأهداف التربوية

أنواع الأهداف التربوية

أنواع الأهداف التربوية إن تحديد الأهداف التربوية يعتبر الخطوة الأولى في العملية التربوية ، وتنقسم الأهداف التربوية إلى عدة أنواع رئيسية على النحو التالي: الأهداف التربوية في المجال المعرفي ويقصد بهذا النوع الأهداف التعليمية المرتبطة بالنشاط العقلي والفكري لدى المتعلم، وترتبط بشكل رئيسي بالمعارف التي يتلقاها المتعلم وكيفية تفاعله معها، ويعتبر هرم بلوم من أبرز النماذج التربوية التي تحكم هذا النوع من الأهداف، والذي يقسم الأهداف التربوية في المجال المعرفي ل (6) مستويات وهي الحفظ والفهم والتطبيق
أسلوب المدح والذم في القرآن الكريم

أسلوب المدح والذم في القرآن الكريم

أسلوب المدح والذم في القرآن الكريم في الأجزاء ما بين "1 - 10" يعد أسلوب المدح والذم من الأساليب الإنشائية غير الطلبية ومن أمثلته في القرآن الكريم في الأجزاء ما بين "1 - 10" ما يأتي: {أُولَئكَ جَزَاؤُهُم مَّغْفِرَةٌ مِّن رَّبِّهِمْ وَجَنَّاتٌ تَجْرِي مِن تَحْتِهَا الْأَنْهَارُ خَالِدِينَ فِيهَا ۚ وَنِعْمَ أَجْرُ الْعَامِلِينَ}. {وَاتَّبَعُوا مَا تَتْلُو الشَّيَاطِينُ عَلَىٰ مُلْكِ سُلَيْمَانَ ۖ وَمَا كَفَرَ سُلَيْمَانُ وَلَٰكِنَّ الشَّيَاطِينَ كَفَرُوا يُعَلِّمُونَ النَّاسَ السِّحْرَ وَمَا
طريقة عمل فشار بالسكر

طريقة عمل فشار بالسكر

البوشار يعدّ البوشار أحد أكثر الوجبات الخفيفة شيوعاً وانتشاراً في العالم، وهو يُصنع من حبوب الذرة المجففة والمُعالجة، وهو قليل السعرات الحرارية وملائم للحميات الغذائية المختلفة ما لم يُضف إليه أحد أنواع الزيوت أو الدهون مثل الزبدة؛ فعند إضافة الزيت أو الزبدة له فإنّه يصبح غنياً جداً بالسعرات الحرارية ويُشبه إلى حدّ ما أحد أنواع الأطعمة السريعة المقلية مثل أصابع البطاطس المقلية، لذلك يجب عندها تناوله بحذر وبحساب وخاصة إذا أضيفت كمية من الملح إليه فهو قد يضر المصابين بأمراض ارتفاع ضغط الدم أو
العلاقة بين الغطاء النباتي والرياح

العلاقة بين الغطاء النباتي والرياح

العلاقة بين الغطاء النباتي والرياح يوجد علاقة واضحة بين كل من الغطاء النباتيّ والرياح، ويُمكن توضيحها بدراسة تأثير كل منها على الأخرى على النحو الآتي: تأثير الرياح على الغطاء النباتي تُشكّل الرياح العديد من التغيرات التي تؤثر في الغطاء النباتيّ، وفيما يأتي توضيحها: تُقلل الرياح التوازن المائيّ في أوراق النبات، وبالتالي تؤدي إلى حدوث تغيرات تشريحيّة وشكليّة، إذ ينشأ هذا بسبب زيادة معدل فقدان الماء من الأوراق عن معدل المياه المنقولة من الجذور. تُؤثر الرياح بطريقة غير مباشرةً على عملية التمثيل
ما هو المناخ القاري الجاف؟

ما هو المناخ القاري الجاف؟

ما هو المناخ القاري الجاف؟ يُقسم المناخ لعدة أنواع وقد اختلف العلماء في تحديد عدد الأنواع فمنهم من اعتبرها 5 أنواع رئيسية يتفرع منها 20 نوعًا، ومنهم من اعتبرها أقل من ذلك، وأنواع المناخ الرئيسية 5 هي: المناخ القطبي، والمداري (الاستوائي) ، والقاري، والمعتدل، والجاف، وفيما يأتي شرح المناخ القاري الجاف: المناخ القاري تتميز المناطق ذات المناخ القاري بجو دافئ إلى بارد في فصل الصيف، وجو شديد البرودة في الشتاء، فقد تنخفض درجة الحرارة فيه لتصل أحيانًا إلى -30 درجة مئوية، ومن الممكن أيضاً أن تشهد هذه
كم يبلغ عدد دوائر العرض

كم يبلغ عدد دوائر العرض

عدد دوائر العرض تُعرَف دوائر العرض (بالإنجليزية: Latitude) بأنّها الدوائر الوهمية الممتدّة من الشرق إلى الغرب ، والتي تحيط بالكرة الأرضية موازيةً لخط الاستواء ومُبتعدة عنه باتجاه الجنوب والشمال، ويبلغ العدد الكلّي لهذه الدوائر 180 خط ، يفصل بين كلّ منها 110 كيلو متر تقريبًا، وتتقاطع هذه الدوائر مع خطوط الطول الوهمية في نقاط يُطلَق عليها اسم إحداثيات. دوائر العرض الأساسية اتُّفِق على اختيار 5 دوائر عرض رئيسية ، موزّعة شمالًا وجنوبًا من بين 180 دائرة متوازية، وتكون هذه الدوائر بمثابة مرجع لمعرفة
قوة التفكير

قوة التفكير

مفهوم قوة التفكير يعرف التفكير (بالإنجليزية: Thinking) على أنه نشاطٌ عقلي، وإحدى العمليات الأساسية التي يمارسها الإنسان، والتي يقوم من خلالها بتوليد الأفكار والتوصل إلى الآراء، وتداولها في العقل، ويتمتع التفكير بقوةٍ كبيرة، أساسها الأفكار، التي تعتبر سلاحًا ذا حدين؛ حيث يمكن أن تساعد الفرد على تحقيق طموحاتهِ إذا أحسن الاستفادة منها، وتبنى التفكير الإيجابي، ويمكن أن تؤثر فيه سلبًا إذا لم يدرك هذه القوة، ويستغلها بشكلٍ صحيح، وتبنى التفكير السلبي . يلعب التفكير دورًا محوريًا في تشكيل الحال التي