أبرز علماء الفيزياء النووية

فيما يأتي أبرز علماء الفيزياء النووية :

إرنست رذرفورد

عالم فيزياء بريطاني وُلد في نيوزيلندا عام 1871م عُرف أبو الفيزياء النووية، اكتشف عمر النصف للعناصر المشعة وأثبت أن النشاط الإشعاعي يشتمل على تحوّل العنصر الكيميائي إلى عنصر آخر، فرّق بين أشعة ألفا وبيتا.

حصل على جائزة نوبل في الكيمياء عام 1908م، اكتشف نواة الذرة، اقترح نموذجًا للذرة عام 1911م يشبه النظام الشمسي، انتقل للعمل في معمل كافيندش تحت إشراف العالم ثومسون وهناك اهتم بدراسة الأشعة الصادرة من عنصر الراديوم.

هيديكي يوكاوا

فيزيائي ياباني حصل على جائزة نوبل في الفيزياء واكتشف البوزون وهو عبارة عن جسيم أولي، وُلِد في طوكيو وعمل أستاذًا لمادة الفيزياء في جامعة كيوتو، في عام 1953م أصبح مديرًا لمعهد الأبحاث في الفيزياء الأساسية لجامعة كيوتو.

جيمس شاوديك

فيزيائي إنجليزي ولد عام 1891م،حصل على جائزة نوبل في الفيزياء عام 1935م لاكتشافه جسيم النيوترون، بعد الحرب العالمية الثانية عاد إلى كامبريدج حيث عمل هناك مع رذرفورد في دراسة أشعة غاما الصدرة عن المواد المشعة ودرس مع رذرفورد تحول العناصر إلى عناصر أخرى عند إطلاق جزيئات ألفا عليها وبحثا عن طبيعة النواة الذرية.

ماري كوري

عالمة الفيزياء والكيمياء تعد أول امرأة تحصل على جائزة نوبل، حصلت على جائزة نوبل في الفيزياء ثم حصلت بعدها على جائزة نوبل في الكيمياء، اكتشفت مع زوجها عنصري البولونيوم والراديوم المشعين، طوّرت استخدام الأشعة السينية.

ابتكرت ماري كوري مصطلح النشاط الإشعاعي الذي يصف الإشعاع الناتج عن الذرة، استخدمت الأموال التي حصلت عليها من جائزة نوبل في متابعة أبحاثها مع زوجها بيير كوري.

إرنست أورلاند لورنس

فيزيائي أمريكي وُلد عام 1901م، قام ببناء أول مسارع برتونات وجسيمات دون ذرية "مسارع سيكلوترون"، عمل على فصل نظائر اليورانيوم في مشروع مانهاتن، كان عضو في الأكاديمية الملكية السويدية للعلوم والأكاديمية الأمريكية للفنون والعلوم وعضو في أكاديمية العلوم للاتحاد السوفييتي وفي أكاديمية العلوم الوطنية الهندية، حصل على جائزة نوبل في الفيزياء عام 1939م عن السيكلوترون، سمي العنصر الكيميائي رقم 103 باسم لورنسيوم تكريمًا له.

باتريك بلاكيت

فيزيائي إنجليزي ولد في لندن عام 1897م حصل على جائزة نوبل في الفيزياء عام 1948م لدراسة الأشعة الكونية، صاحب ابتكار الغرفة السحابية لدراسة الجسيمات الأولية.

ويلارد ليبي

فيزيائي وكيميائي أمريكي ولد عام 1908م حصل على جائزة نوبل في الكيمياء نتيجة اكتشافه طريقة التأريخ بالكربون المشع حصل على الدكتوراه عام 1933م، طوّر تقينة عداد غايغر وهو أداة تستخدم للكشف عن الإشعاعات.

كارل ديفيد أندرسون

فيزيائي سويدي ولد عام 1905م، تخرّج عام 1927م وحصل على الدكتوراه في هندسة الفيزياء بدرجة امتياز عام 1930م، نُشرت أطروحته حول التوزع المكاني للإلكترونات المنبعثة من الغازات بالأشعة السينية حص على جائزة نوبل في الفيزياء في عام 1936م كان عمره 31 عامًا عُرف باكتشافه للإلكترون الموجب البوزيترون.

2023-12-1351تعليم

مزيد من المشاركات

الحياة الاجتماعية بين العصر الأموي والعباسي

الحياة الاجتماعية في العصر الأموي لعل ما يميز هذا العصر هو الإدارة الحكيمة التي اتبعها الأمويون في إدارة الدولة الإسلامية ، حيث كانت تقوم إدارتهم على أسس ثابتة، تبغي الصالح العام الذي يوفر الأمن والاستقرار، حيث كان الأمويون حريصين على العدالة في جمع الأموال وجبايتها وتوزيعها في بداية الحكم على الشعب. ولكن وبالرغم من ذلك لم يستطع خلفاء بني أمية المحافظة على نمط حياة الخلفاء الراشدين من زهد وبساطة في المأكل والمشرب والملبس، مما أدى لتقسيم المجتمع إلى خمس طبقات وهي كالتالي: طبقة الخلفاء وأبناؤهم

علم الخوارق وما وراء الطبيعة

تعريف علم الخوارق الظواهر الخارقة أو علم الخوارق هي أحداث لا يمكن تفسيرها وفقاً للقوانين العلمية والمعرفة الطبيعية لدى البشر، وعلى الرغم من أنّ الاهتمام العلمي بتلك الظواهر أمر حديث نسبياً، إلا أنّ الإيمان بالظواهر الخارقة للطبيعة أمر واسع الانتشار على مر التاريخ المدوّن، حيث أرجع البشر الظواهر التي لم يستطيعوا تفسيرها إلى كيانات غير مادية كالأشباح والكائنات الأسطورية والسحر. ومع التقدم العلمي ظهرت الأسباب التي تفسر معظم تلك الظواهر، فظهرت التجمعات العملية التي اهتمت بالظواهر النفسية الخارقة

بحث عن خلايا الوقود

مفهوم خلايا الوقود تعرف خلايا الوقود (بالإنجليزية: fuel cell) بأنها جهاز يستخدم في توليد الكهرباء عن طريق تفاعل كيميائي بين الهيدروجين والاكسجين ينتج عنه توليد كلٍ من؛ الكهرباء، والحرارة، والماء. وتعد خلايا الوقود مصدرًا من مصادر الطاقة النظيفة التي لا ينتج عنها أي ملوثات للبيئة، ولا تحتاج إلى إعادة شحنها بشكل دوري مثل البطاريات، وإنما تعمل طالما أن هناك مصدر طاقة موصول بها. تاريخ خلايا الوقود وفيما يأتي التسلسل التاريخي لصنع خلايا الوقود: أول خلية وقود صمم العالم الفيزيائي ويليام روبرت جروف

تعريف المنظومة التعليمية

تعريف المنظومة التعليمية تُعرف المنظومة التعليمية بأنها هيئة مترابطة تجمع ما بين مجموعة من العوامل التي تؤثر بشكل أساسي في العملية التعليمية، ومن أبرزها الكادر التعليمي، والمؤسسات التي تُعنى بتقديم العملية التعليمية، مثل المدارس والجامعات والكليات والأكاديميات، وتشمل جميع المراحل الدراسية ابتداءً من رياض الأطفال مروراً بالتعليم الأساسي والثانوي وصولاً إلى مرحلة التعليم العالي ، والعوامل الاقتصادية والاجتماعية التي تُنظم العملية التعليمية وتُطورها، مثل التمويلات المادية، وآليات التوظيف،

تعلم فن الكلام

فنّ الكلام الكلام هو القول والخِطاب الذي يحتوي على معنى معين، ويظهر على شكلِ مجموعةٍ من الأصوات المتتالية، كما يشمل الكلام عدّة ألفاظٍ يستخدمها الإنسان للتعبير عن نفسه، لذلك يمتلك الكلام أهميةً كبيرةً في الحياة، كما أن له دوراً مهماً في نجاح المجتمع، ويجب على الإنسان الاهتمام بفنّ الكلام ؛ عن طريق التحلي بحُسنِ الاستماع والاهتمام بالمُتحدث أكثر من الموضوع، وتجنّب مُقاطعة المُتكلم، والتعامل مع النّاس كما يُحبّ أن يعاملوه، والحرص على المُناقشة بدلاً من المُجادلة، وأن يكون الهدف الوصول إلى

مقارنة الأعداد الصحيحة وترتيبها وأمثلة عليها

مقارنة الأعداد الصحيحة يُمكن تعريف مقارنة الأعداد الصحيحة بأنّها عملية توضح علاقة عدد صحيح بعدد صحيح آخر، بحيث تُحدد إذا كانت قيمة العدد الصحيح الأول أكبر من، أو أصغر من، أو يساوي العدد الصحيح الثاني، والأعداد الصحيحة هي الأعداد التي تُكتب بصورة صحيحة دون استخدام الكسور أو الجزء العشري، وقد تكون أعداد سالبة أو موجبة فردية أو زوجية، إذ تنتمي الأعداد الصحيحة إلى الحقيقية ، ويُستخدم لمقارنة الأعداد الصحيحة إشارات ورموز وهي كالتالي: الإشارة (=): وتُستخدم للدلالة عن عددين متساويين في القيمة؛ مثال:

تعريف الصخور الرسوبية الفتاتية

تعريف الصخور الرسوبية الفتاتية تتشكل الصخور الرسوبية الفتاتية (بالإنجليزية: Clastic sedimentary rocks) نتيجة تفتت الصخور الموجودة مسبقًا عن طريق التكسير الميكانيكي الناتج من عوامل التجوية كجريان المياه أو تكوّن الجليد، ثم تُنقل الصخور المتفتتة إلى مكان جديدة لتتشكل صخور جديدة وعادةً ما يتم نقلها من خلال الرياح، أو الجريان السطحي للمياه. وعندما لا تكون طاقة المياه أو الرياح قوية بما يكفي لحمل الفتات الصخري فإنّ الفتات يبدأ بالتساقط لتبدأ عملية الترسيب، حيث تترسب القطع الصخرية فوق بعضها البعض.

ما هو جمع التكسير؟

تعريف جمع التكسير هو ما يدل على ثلاثة أو أكثر، وله مفرد يشاركه في معناه وفي أصوله، مع تغير يطرأ على صيغته عند الجمع، وقد يكون التغيير بزيادة بعض الحروف؛ نحو: أسد، والجمع آساد، وقد يكون بنقص بعض الحروف؛ نحو: تُهمة، والجمع تُهم، كذلك ويكون التغيير بضبط بعض الحروف، مثل: أسد، والجمع أُسْد. أيضًا يكون التغيير بالزيادة وتغيير الضبط معًا نحو: رَجُل والجمع رِجال، كذلك يكون بتغيير الضبط مع نقص بعض الحروف مثل: كتاب والجمع كُتُب، وهذا الجمع يختص بالعاقل وغير العاقل، بخلاف جمع المذكر السالم الذي لا يختص